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2011届高三语文上册第一次月考检测试题8

2011届枫亭中学高三第一次月考
      语文试题(2010.10.8)
枫亭中学高三备课组
一、古代诗文阅读(27分〕        
(一)默写常见的名句名篇。(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)艰难苦恨繁霜鬓,               。(《登高》杜甫)
(2)青泥何盘盘,                   。(《蜀道难》李白)
(3)佩缤纷其繁饰兮,               。(《离骚》屈原)
(4)桑之未落,                     。(《诗经•氓》)
(5)             ,而吾与子之所共适。(《赤壁赋》苏轼)
(6)梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,               ?(《声声慢》李清照)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2-5题。
河南令张君墓志铭
韩愈
君讳署,字某,河间人。君方质有气,形貌魁硕,长于文词,以进士举博学宏词,为校书郎,自京兆武功尉拜监察御史。为幸臣所谗,与同辈韩愈、李方叔三人俱为县令南方。三年,逢恩俱徙掾江陵。半岁,邕管奏君为判官,改殿中侍御史,不行。
拜京兆府司录。诸曹白事,不敢平面视,共食公堂,抑首促促就哺啜,揖起趋去,无敢阑语。县令丞尉,畏如严京兆。事以办治,京兆改凤翔尹,以节镇京西,请与君俱。改礼部员外郎,为观察史判官。帅他迁,君不乐久去京师,谢归。用前能拜三原令,岁余,迁尚书刑部员外郎,守法争议,棘棘不阿。
改虔州刺史。民俗相朋党,不诉杀牛,牛以大耗;又多捕生鸟雀鱼鳖,可食与不可食相买卖,时节脱放,期为福祥。君视事,一皆禁督立绝。使通经吏与诸生之旁大郡,学乡饮酒丧婚礼,张施讲说,民吏观听,从化大喜。度支符州,折民户租。岁征绵六千屯,比郡承命惶怖,立期日,惟恐不及事被罪。君独疏,言“治迫岭下,民不识蚕桑”。月余,免符下,民相扶携,守州门叫欢为贺。
改澧州刺史。民税出杂产物与钱,尚书有经数,观察使牒州征民钱倍经。君曰:“刺史可为法,不可贪官害民!”留牒不肯从,竟以代罢。观察使使剧吏案簿书,十日不得毫毛罪。改河南令,而河南尹适君平生所不好者。君年且老,当日日拜走仰望阶下,不得已就官。数月,大不适,即以病辞免。        (选自曾国藩纂《经史百家杂钞》,有删节)
2.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)(   )
A.形貌魁硕                       魁硕:壮伟貌
B.用前能拜三原令                 用:任命
C.观察使牒州征民钱倍经           倍经:常数的两倍
D.观察使使剧吏案簿书             案:查看
3.下列句子中全都直接表现张署“刚正”或“爱民”特点的一项是(3分)(   )
①君方质有气                    ②诸曹白事,不敢平面视
③县令丞尉,畏如严京兆          ④守法争议,棘棘不阿
⑤言“治迫岭下,民不识蚕桑”    ⑥ 留牒不肯从,竟以代罢
A.①②③     B.②④⑥       C.①③⑤     D.④⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(   )
A.张署为人方正质朴有气度,擅长文词。邕管奏请任张署为判官,后改任殿中侍御史,而张署没有就任。
B.张署平时做事认真,为人严肃,下属禀报事务都不敢平视。后来他因为办事能力强,由京兆尹改任凤翔尹。
C.张署在虔州任上非常重视教化,派人到别的大郡学习礼仪,回来进行宣讲和教导,取得了很好的效果。
D.张署为人正直,勇于担当,竭力为民谋求利益,不惜违逆上级意旨,甚至不惧因此而获罪,深受百姓爱戴。
5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)为幸臣所谗,与同辈韩愈、李方叔三人俱为县令南方。(3分)
(2)改河南令,而河南尹适君平生所不好者。(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(6分)
清平乐
赵令畤
               春风依旧,着意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就,天气清明时候。
               去年紫陌①青门,今宵雨魄云魂②。断送一生憔悴,只消几个黄昏?
[注释]①紫陌:京城的道路,代指京城。    ②雨魄云魂:化用楚襄王梦神女事,此处表示伊人已逝,只能于梦中寻见。
(1)“搓得鹅儿黄欲就”中“搓”将柳树变化描写得生动有趣,请简要赏析。(2分)

(2)词的下片主要运用了对比手法,请找出并分析其效果。(4分)


二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7、下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)(   )(   )
A.关羽斩颜良后,曹操盛赞其为“神人”,关羽却说:“某何足道哉!吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如探囊取物耳。”曹操听罢大惊,要左右今后见之,不可轻敌,并写于袍襟底以记之。(《三国演义》)
B.在高老太爷66岁生日宴席上,冯乐山向高家提亲事,要把自己的外甥女许配给觉民,并建议马上订婚,高老太爷一口应允。(《家》)
C.一个西伯利亚商人司蔑尔科夫到妓院寻欢作乐。茶房卡尔金庚和当过使女的勃契诃娃,见商人有钱便起了谋财害命的念头。他们把一包药粉交给玛丝洛娃,要她放到商人茶杯里,骗她说是安眠药。当时,玛丝洛娃正被商人纠缠得厉害,想摆脱他,便照样做了。结果商人被药死了。(《复活》)
D.在工潮复起时,屠维岳设置了反间计,让吴荪甫假令开除姚金风,提升出卖姚金凤的女工薛宝珠,女工们觉得姚金风是被冤枉的,转而拥护姚金凤,而后吴荪甫假意收回开除成命并给女工们放假一天作为让步,平息了工潮。(《子夜》)
E.当爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后,卫队长弗比斯把爱斯梅拉达救了出来,藏在巴黎圣母院内,弗罗洛趁机威胁爱斯梅拉达,遭到拒绝后,把她交给了国王的军队,无辜的姑娘被绞死了。(《巴黎圣母院》)
8.简答题。(任选一题,100字左右)
(1)请简要叙述《欧也妮•葛朗台》中葛朗台死后的关于欧也妮的故事。 
(2)简述《红楼梦》中“黛玉葬花”的有关情节。
答第()题
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面的《孟子》选段。回答问题。(6分)
齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,”人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?” 孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运而已矣。”(《孟子•梁惠王下》)
(1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是(3分)
   A.齐宣王伐燕取胜,十分得意,孟子并未附和,提出自己对“取胜”的见解。
   B.孟子以武王文王为例,说明“以万乘之国伐万乘之国”是可行之的。
C.孟子有言“民之归仁也,犹水之就下”,此意与“如水益深,如火益热,亦运而已矣”基本相同。
    D.此选段体现孟子的民本思想,君王之所以为王是因为他得到民众的信任与支持。
(2)结合上面选段,谈谈孟子是怎么看待战争的。(3分)

 

 

 三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10-12题
如何看待文学的网络时代
中国互联网的迅猛发展改变了人们的生活方式,随之迅速侵入文学领域。当我们的作家和学者还在寻找对策和命名权的时候,“网络文学”这个大而化之的名称突然登堂入室,并且暴得大名。
文学的网络时代是否会导致作家群体的消失?作家在文学的纸媒时代中无疑是文学的最重要因素,甚至具有无上的权威,“作家中心论”既使文学得到充分发展,也导 致了文学的重名不重实,因而中国文学史上也不断出现后世作者假借前世著名作家之名创作文学作品的现象。而在文学的网络时代,作家的权威性不断受到质疑,作 家不再具有神圣的光环,而在网络上仅仅以“写手”的身份出现,“写手”的身份是多重性的,他们可能不再是专职的文学创作者,而有可能是教师、工人、公务员 或从事其他各种职业;他们大多数时候是化名(网名)的, 有时甚至是“无名”的,由于不受“名”的局限而具有更大的想象空间,创造了更加丰富多彩的文学作品。这个群体可能在不久的未来逐渐显示出巨大潜力,他们将 不再需要专业的培养机制来催生,也可能不再需要专业的机构予以养护,他们将诞生于民间、生活于民间并且服务于民间。文学在网络时代并未从根本上改变文学, 仅仅是作者、作品和读者等文学要素在网络时代的地位和形态发生了变化而已。
文学并不是仅仅指那些写在纸上的语言艺术,文学的本性不在于纸张这种传播媒介,而在于用语言来虚构文学形象,以此来传递情感并达到审美状态。也就是说,文学 不会在网络时代中消亡,但是文学会变化为各种不同的存在形式,甚至在博客、论坛、网络聊天和网络游戏等网络形式中也存在着文学的元素。有时甚至直接可以成 为文学,例如博客中的优秀作品,这些作品具备精妙的语言艺术,传递了创作者的真情实感,并且蕴含了形而上的审美思考:虽然这些作品有时是真人真事,并未以语言虚构文学形象,但是他们塑造的形象更加真实、表达的情感更加真切、蕴含的形而上思考更加具有审美价值,因而毫无疑问地应当被纳入文学范畴。此外,文学从“孔门四科”之一到汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,最后与西方的文学含义接轨,在这个发展过程中文学的内涵和外延也不断发生变化,因此文学在网络时代出现各种不同的变化也将成为必然,我们也不必因其变化而断定文学的消亡。
由此观之,网络时代的文学不可能消亡,但是在文学要素和表现形式等问题上发生了重大变化,这些变化才是文学创作者和研究者应该关注的核心,而不是仅仅纠缠于虚空的“网络文学”概念、或者纠结于缥缈的文学消亡论。只有如此,才能推进网络时代的文学更好更快地发展。  
10.下列关于“网络时代的文学”的表述,不符合原文意思的一项是(3分)(    )
A.“网络文学”这个名称是在迅猛发展的互联网改变了人们生活方式并且迅速侵入文学领域后出现的。
B.文学发展至网络时代,作者的权威地位逐渐被取消,作者和读者之间的界限变得模糊,每个人即可以是读者,也可以是作者。
C.网络时代的作家群体具有巨大潜力,他们从专职的文学创作,走向民间、生活于民间并且服务于民间。
D.网络时代的文学丰富多彩,是因为“写手”大多时候是化名有时甚至是“无名”而不受“名”的局限,具有更大想象空间。
11.下列对文章有关内容的表述或推理,不符合原文意思的一项是(3分)(    )
A.“作家中心论”导致文学重名不重实,有些作者假借前世著名作家之名创作作品,这阻碍了文学的发展。
B.文学可以分为纸媒时代和网络时代,不同的时代,文学的表现形式会有许多的不同。
    C.博客中的优秀作品可以纳入文学范畴,有可能成为文学的经典。
D.文学工作者只纠缠于虚空的“网络文学”概念或纠结于“文学消亡论”,无助于网络时代文学更快更好的发展。
12.“网络时代的文学不可能消亡”,能支持这个结论的基本观点有哪些?(3分)

 

(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
 本题为选考题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲) 文学类文本阅读(15分)
会上楼的牛仔裤
刘永飞
十年前初来这个城市工作,为了省钱,我在市郊租了一套六楼一居室的老式工房。因公司每天加班,我终日早出晚归,快半年了还没真正认识一个邻居。
说心里话,我对这个物质高度发达的城市毫无好感可言,我觉得它冷漠,排外,视自己叽里咕噜的方言极度优越,视所有的外地人均为乡下人。
那时候我从市区回到住处往往已是深夜,自己随便弄点吃的,或者洗洗积攒下来的替换衣服,粘床就睡。常遇到早晨挂上阳台晒干的衣服,被傍晚突来的雨打湿,第二天还要重洗。而那条牛仔裤就是在一次风雨交加的夜晚掉下楼的。
发现牛仔裤不见了,我没着急,一是因为那是条旧裤子,本不打算穿了,二是因为已是午夜,底楼的邻居早睡了,如果贸然为一条旧了的牛仔裤以一个陌生人加外地人的身份去敲邻家的门,遭训斥和白眼肯定少不了。
第二天下班,我发现我的那条牛仔裤被装在一只干净的马夹袋里系在一楼楼梯扶手上。本来就破的牛仔裤,经过大雨的洗礼,污秽的浸泡,越发显得丑陋。看到的第一眼我决定放弃它。于是,我没去动,继续让它留在那里。
奇怪的是第二天下班,那条牛仔裤又出现在二楼的扶手上。我没收牛仔裤,我相信过不了两天这条裤子会像垃圾一样被人丢掉。
然而,我没料到,第三天这条牛仔裤竟然“走”上三楼,我觉得这个“好事者”真够执著的。我产生一个好奇的想法:“就不收,看你会不会‘跑’上六楼。”我想人的耐心总是有限的,他(她)总不至于为了一条无人理睬的旧裤子给自己过不去吧。
出乎我的意外,第四天这条牛仔裤上到四楼,这让我感动之余感觉很有意思,我有了“认识认识”这位好心人的冲动。
不出意外,第五天下班它在五楼出现。此刻,我坚信明天这条裤子准会跑上六楼。倘若再不见见这位执拗的好心人,我会后悔一辈子的。第二天我破天荒地请了“病”假。
第六天的早晨醒来后我感到莫名兴奋,楼道里一有风吹草动立刻跑至猫眼前望一望。后来我干脆搬个凳子持本杂志在猫眼下坐等。
时间一分一秒的过去,那个人没有出现,我的耐心受到挑战。我正为是否先去买菜而犹豫不决时,楼道里忽然传来沙沙的缓慢而沉重的脚步声。我预感到那个人要出现了,忙起身,向外张望,结果猫眼里除了墙壁上的一只电表盒,其他一无所有。我没失望,因为那脚步声正越来越近。我发觉这个人的步履间隔很长,行进停停留留,仿佛在寻找什么东西,而他的喘息越发强烈,胸腔内不断发出“咝咝”杂音。
脚步声和喘息声先在五楼短暂停驻,随着一阵悉悉索索的摆弄东西声,脚步向六楼来了。我原想开门迎接,怕是误会,决定在猫眼里观察。
终于,他在我的眼前出现了:一个弯腰、低头、银发稀疏的老人。老人拎着那条牛仔裤,背对着我的门口一阵粗喘,然后哆哆嗦嗦将手里的塑料袋系在楼梯扶手上。
“大爷。”老人欲转身下楼,我喊住他。老人先是一愣,左耳缓缓面向我,接着眯起的双眼斜睨过来。天哪,他竟是个盲人!!!
我告诉老人这条裤子是我的,不准备要了,并表示了歉意和感谢。老人听后很开心,露出孩子般的笑容。我问老人既然行动不便又为何一层层“送”上来?老人说这栋楼里像我这样性质的年轻人还有几户,远离故乡异地“讨生活”不容易啊,我是怕你们来去匆匆的看不见。我说你完全可以敲门问问的,也不至于费这番周折。他说,这样不好,一个瞎老头子随便敲人家的门不礼貌,再说了,好多人只希望过自己的小日子反感人家打扰呢!
老人下楼时我要送他,被他婉拒,他说自己能行。看他颤颤巍巍摸索着下楼,我的心弦莫名地被谁抚动了,眼睛湿润起来。我蓦然觉得这城市原来就有爱,而且爱就在身边,只是之前太过于封闭自己而恐惧于接受她罢了。
13.在第二段中,作者说“说心里话,我对这个物质高度发达的城市毫无好感可言,我觉得它冷漠、排外”,请结合全文,简要分析这样写的作用。(5分)


14.将“会上楼的牛仔裤”作为小说的标题有何妙处?请简要说明。(4分)

15.请结合小说主旨,谈谈“我蓦然觉得这城市原来也有爱,而且爱就在身边,只是之前太过于封闭自己而恐惧于接受它罢了”这句话对你的启示。(6分)


 阅读下面的文字,完成13-5题。
 (乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13—15题。
总理县长唐绍仪
    总理是指国家内阁总理,县长是指广东省中山县的县长,在这个世界上,有这么一个人,先做总理,后当县长,两个职位之中,官小的比官大的干得更有兴致,此公就是唐绍仪。
    唐绍仪本是农家子,按道理很难出头,可是人家命好,赶上了曾国藩派容闳组织的幼童公派留学美国。大江南北,士绅人家子弟打死也不肯去,最后不得不便宜了风气已开的广东人,唐绍仪就是其中之一,另一个大大有名的人物叫詹天佑。洪培欣语文网
    幼童留学事业后来因国内顽固派的反对而提前中断,回国的唐绍仪好一段时间都郁郁不得志,有幸的是,很快他就跟袁世凯结识,从此成为袁的智囊之一。晚清最后十几年,唐这种有着几乎是最早的留洋经历的人物特别吃香,又加上袁世凯的援引,唐逐渐窜升为方面大员,成为晚清的重要人物。
    辛亥革命起,随着袁世凯的复出,唐绍仪被委以重任,担任南北谈判代表;谈判成功,袁世凯继任临时大总统,唐绍仪出任民国的第一任内阁总理。我们知道,当初孙中山当大总统的时候,采用的是美国的总统制,不设总理,由总统直接统辖内阁。在交权前夕,为了限制袁世凯,临时起意把政府改成内阁制。显然,老谋深算的袁世凯不可能入其彀中。这样一来,唐绍仪这个内阁总理注定是要不讨好。可悲的是,受过美国教育的唐绍仪,当时却并不明白自己的命运,反而很认真地要负起责任内阁的责任来。结果不问可知,不仅责任内阁搞不下去,袁唐之间多年的交情也完了,唐绍仪只得不告而别,悄然失踪,从此离开了政治舞台。其时,在辛亥革命的第二年。洪培欣语文网
    在接下来的岁月里,唐绍仪基本上变成了政坛的点缀和看客,看人起高楼,看人屋宇塌,多数时间在家乡隐居。直到1931年,国门上的五色旗已经换了青天白日旗若干年后,蛰居多年的他突然拇指大动,出任起家乡香山县(时已改为中山县)的县长。古稀之年的唐绍仪做起七品芝麻官来,跟当年做巡抚、尚书和总理一样,雄图大志,有板有眼,绝不糊弄。在不到四年的功夫里,他四处化缘,修马路,建医院,把自家的花园改建成城市公园,对市民开放,甚至还野心勃勃地想在中山县的海岸上建成一个大海港。至今中山还流传着他的逸事,说他修马路的时候,碰到土地公公挡路,民工不敢动,他就用手杖敲敲土地公的头,然后让民工下手。马路修好之后,下水道的井盖老是被偷,于是他下令在井盖上铸上“盗买与盗卖,均罚五十元;报信或引拿,均六成充赏”字样,后来就没有人偷了。洪培欣语文网
    唐绍仪以做过总理的身份去当县长,在民国时期好像并没有引起多大的反响。倒是中共建国后,此事入了毛泽东的法眼,他几次公开引用这个例子,教育干部要能上能下。其实,跟今天我们通常的看法不一样,当年的唐绍仪,并不会认为以做过高官的身份再当芝麻官,是屈尊。实际,唐绍仪晚年一直是在家乡做乡绅,出作县长,不过是乡绅为自己家乡做事的一种特殊形式,他只是在做事,或者比较方便地做事,算不上是做官。在那个年代或者更早,这样的人其实是很多的,风是退休回家的士大夫,总要为桑梓谋点福利,否则就不配做乡绅。尽管唐绍仪喝过洋墨水,但毕竟没有脱出传统士大夫的积习,事情就是这么简单。
    (选自张鸣《历史的坏脾气》)
13.下列对传记内容的分析与概括,最恰当的两项是(5分)(   )(   )
A.唐绍仪赶上了曾国藩派闳组织幼童公派留学美国的机遇,是因为他出身农家,又是广东人,所以运气好。
B.唐绍仪能成为晚清政治舞台上的重要人物,离不开袁世凯的赏识与大力援引;后来绝交,主要是唐不识时务。
C.唐绍仪出任中华民国第一任内阁总理不久,就基本宣告其政治生涯的结束,是因为他有雄图大志,对责任内阁太负责任。
D.唐绍仪晚年在家乡香山县的一系列造福于民的措施,既在当时取得了很好的效果,也赢得了后人的赞誉。   洪培欣语文网,
E.传记通过对庸绍仪先任总理后任县长的经历叙述,表现了他对事业认真负责的精神,也反映了中外文化对人的巨大影响和民国时期多元性的社会背景等多方面的社会现象。
14.辛亥革命前后.唐绍仪在政坛上有哪些建树?从中可以看出他是一个怎样的人?请简要说明。(4分)


15.结合全文来看,作者认为唐绍仪悄然还乡,不为做官,只图做事,为桑梓谋福利,并不是他留学外国时改变了思想,而是他身上固有中国传统士大夫的积习。请你结合另一位历史人物,对这一观点进行探究。(6分)

四、语言文字运用(13分)
16.某中学“科技文艺周”举办诗歌吟诵比赛,主题是“李杜光焰万丈长”。请为主持人写一则开场白。要求:①紧扣主题;②表达得体,富有文采;③不写称呼语、问候语;④不超过60字。(3分)
 

 
17.阅读下面两则材料,回答问题。(10分)
【材料一】2010年堪称经典翻拍年,不光“四大名著”纷纷走上荧屏,银幕上同样争相向经典致敬。除了徐克筹拍3D版《新龙门客栈》外,《倩女幽魂》《唐伯虎点秋香2》等即将开拍,或已经上映。初步算来,纳入拍摄计划的翻拍影片就有7部之多。
【材料二】昨天下午,“经典文艺作品改编创作及法律问题”研讨会在上海市文联举行,面对时下的改编热、翻拍热,与会专家们发表了各自的看法。
(1) 用一句话概括以上材料的内容。(3分)  

  (2)你对上述现象有何看法,请简要阐述。(7分)


五、(70分)
    禅诗说:“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”又说:“境随心转则悦,心随境转则烦。”心态,其实是一个人的世界观和处世的态度,它和人所处境遇紧密相关,往往决定着人一生的前途和命运。
请以“心态与境遇”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2011届枫亭中学第一次月考语文试题参考答案
一、古代诗文阅读(27分〕        
(一)默写常见的名句名篇。(6分)
1.(1)潦倒新停浊酒杯 (2)百步九折萦岩峦 (3)芳菲菲其弥章 (4)其叶沃若
(5)是造物者之无尽藏也 (6)怎一个愁字了得
(二)文言文阅读(15分)
2.B(用:因为)(3分)
3.D(②③与直接表现张署“刚正”或“爱民”特点无关)(3分)
4.B(“由京兆尹改任凤翔尹”的不是张署。)(3分)
5.(1)张署被宠臣谗害,和同辈的韩愈、李方叔三人一起被贬到南方做县令。
(3分,被动句、“南方”的语序及整个句意的通顺各1分。)
(2)张署改任河南令,可是河南尹恰好是他平时所不喜欢的人。
(3分,“改”、“适”、“好”及整个句意的通顺各1分。)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.(1)用拟人手法(1分),生动描绘了春风吹拂、柳叶初生的情状(1分)。(手法1分;内容1分,如笼统答“描写春风中柳树颜色的变化”也正常给分,但把变化答错了则不给分。)
(2)“去年”、“今宵”对比,表达物是人非之感;“一生憔悴”、“几个黄昏”对比,表现了诗人的相思之苦,突出情之摧人。(4分。每点2分,其中“找出对比的具体内容”和“效果”各1分。如果把两组“对比的具体内容”和“效果”合在一起答,只要对比关系不错,正常踩点判分。)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
7.B E ( B是侄孙女而不是外甥女,冯乐山没有建议马上订婚;E救爱斯美拉达的是卡西莫多而不是弗比斯。)
(三)文学名著阅读(10分)
8.简单题。(任选一题,100字左右)
(1)①查理(后来改名夏尔)发了财回到巴黎,给欧也妮写了一封信,抛弃了欧也妮。②欧也妮代查理还清了他父亲的欠款。③欧也妮嫁给德•蓬风,但是她只给丈夫友谊而不和他同居。④婚后德•蓬风步步高升,可几年后就去世了,欧也妮成了富有的寡妇。⑤欧也妮将大量的金钱用于慈善事业。(每点各1分)
(2)黛玉夜访宝玉,却被误拒门外,气得哭了半夜。(1分)此时正值暮春,落英缤纷,(1分)黛玉有感于春光易逝恰如自己红颜易老,(1分)又想到自己寄人篱下,唯一的知己宝玉似乎也无法真正了解自己,心中不禁伤感,(1分)次日便躲了众人来到昔日葬桃花的地方,将花瓣埋入花冢,并写下《葬花吟》。(1分)
(四)文化经典阅读(10分)
9.(6分)
(1)B(以武王文王为例说明取他国之土要看民众的态度)
(2)孟子不是一概反对战争,他强调战争要符合人民的利益。他还认为战争取胜不是靠天意,而是决定民心的向背。
【参考译文】
齐国攻打燕国,战胜了燕国。齐宣王问道:“有人劝我不要吞并燕国,有人劝我吞并燕国。以一个拥有万辆兵车的国家去攻打另一个拥有万辆兵车的国家,五十天就打了下来,光凭人力是做不到的。不占取它,必定会有上天降下的灾祸。占取它,怎么样?”孟子回答说:“占取了,燕国人民高兴,那就占取它。古代有人这么做过,武王就是这样。占取了,燕国人民不高兴,那就不要占取。古代也有人这么做过,文王就是这样。以拥有万辆兵车的国家去攻打另一个拥有万辆兵车的国家,百姓用筐装着食物,用壶盛着酒水,来迎接大王的军队,难道有别的用意吗?只是想避开水深火热的环境罢了。如果水更深,火更热,百姓也就只有转而欢迎他人了。”
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
10.(3分)C(不是“作家群体”,而是“写手”身份出现的群体)
11.(3分)A(原文说“‘作家中心论’既使文学得到充分发展,也导致了文学的重名不重实”)
12.(3分)①语言虚构、情感传递、审美价值等文学的本性不变②各种不同的网络形式存
在着文学的元素③作者、作品和读者等文学要素还存在④文学的内涵和外延不断变化是一种
必然。
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
(甲)文学类文本阅读
13.(5分)答:①欲扬先抑,“我”先后的情感变化(“冷漠”——“兴奋”“感谢”)形成对比,突出爱心对“我”的感化效果。②“我”因为对这个城市“毫无好感”,才会对牛仔裤屡屡被人“关爱”感到惊异,这样写在情节展开上起铺垫、引起下文的作用。
14.(4分)答①标题是文章的线索;②标题用了比拟手法,具有形象感;③标题设置悬念,吸引读者。
15. (6分)答:依据主旨,扣住句意,言之有理。主要观点有:⑴人间不是缺少爱,而是缺少发现爱的慧眼。⑵大胆走向世界,敞开心扉,用乐观的心态面对生活。⑶能给人带来爱和幸福,自己也会成为一个拥有爱和幸福的人。
 (乙)实用类文本阅读(15分)
13. (5分)D  E(A项不符合原文的意思。原文意思是唐绍仪之所以能留学美国,是因为他赶上了曾国藩派容阖组织幼童公派留学美国,士绅人家的子弟不肯去,他因此得到了这个机会。B项说庸绍仪“后来绝交,主要是唐不识时务”不符合原文意思。C项不符合原文意思。唐绍仪内阁总理干不下去,是因为袁世凯根本不需要这个内阔。)(D 3分E 2分)
14.(4分)①担任南北谈判代表,对谈判成功做出贡献。②出任内阁总理,认真负责。(2分)从这些可以看出,唐绍仪是一个很有政治才干,做事认真负责的人。(2分)
15.(6分)不为做官,只图做事,这是许多中国传统士大夫的优秀品质。例如白居易、苏轼、林则徐等,必须是“历史人物”。根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。
四、语言文字运用(13分)
16.示例:李杜文章在,光焰万丈长。总是时光已越千年,那些美言妙句依旧朗朗上口。请以耳为媒,以心为应,共同聆听那历久弥新的李杜诗篇!(紧扣主题2分,表达得体、有文采1分)
17.(1)文艺作品改编热、翻拍热受关注(或引发热议)。(3分)
(2)观点一:改编、翻拍不利艺术创新。 观点二:改编、翻拍也是艺术创造。(其他观点言之成理即可,观点1分,综合分析论述6分。)
五、写作(70分)
依照2010年福建省高考语文作文评分标准


 

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