高一模块学分认定考试语文试题
本试题分选择题和非选择题两部分，试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上，非选择题必须用0.5毫米签字笔作答。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一．基础积累（15分
1．下列加点字注音有误的一项是（
A．参省（xǐng）
B．呜咽(yè)
C．蹈藉（jié）
D．跬步（kuǐ）
2．下列词语书写完全正确的一项是（
A．义气用事
B．娇揉造作
C.执迷不悟
D．欲盖弥彰
3、选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项（
（1）在学代会上，代表们把同学们的呼声
（2）他的作品语言幽默风趣，乡土气息浓郁，深受广大读者的喜爱和
（3）作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同
A．反应
B．反映
C．反映
D．反应
4、选出下列句子中没有语病的一项（
A．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。
C．在金融危机的冲击下，使我市外向型企业面临前所未有的挑战。
D．预防甲型H1N1流感，应保持室内通风，避免少去人多不通风的场所。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
① 既有《论语》，则有《孟子》。
② 孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。
③ 今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。
④ 既有大成至圣，则有亚圣。
⑤ 《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”
A．④②①③⑤
C．①④②③⑤
二．文言文阅读（21分）
阅读下面一段文字，完成6～13题。
6、（3分）下列成语，“备”的意义与用法与“圣心备焉”中的“备”相同的一项是
7、（3分）下列句子，“而”的用法与“蟹六跪而二螯”中的“而”相同的一组是
8、（3分）对下列句中加点字的解释不正确的一项是
9、（3分）下列“焉”字用法与其他三项不同的一项是
10、（3分）下列句中加点字的用法与例句不同的一项是
例：上食埃土，下饮黄泉
A．君子博学而日参省乎己
B．箕畚运于渤海之尾
C．木直中绳，车柔以为轮
D．群臣吏民能面刺寡人之过者
11、（3分）下列句子与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项是
A．青，取之于蓝，而青于蓝
B．忌不自信
C．微斯人，吾谁与归
D．马之千里者，一食或尽粟一石
12、（3分）下列叙述不符合文意的一项是
C．以朽木与金石作比较，说明“不折’’与“可镂”的关键在“不舍”还是“舍”。
D．用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”对比论证，意在说明学习必须专心致志，用心专一。
第Ⅱ卷（非选择题，共114分）
三
13、（10分）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。用—心一也。
（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
（3）此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也。
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（1）本诗情寓景中，请从诗的前两句中选择最能凝聚诗人情感的一个字并简要分析。（4分）
（2）诗中飞燕意象的作用是什么？请作简要分析。（4分）
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
（1）故不积跬步，
（2）是故无贵无贱，无长无少，
（3）忍看朋辈成新鬼，
（4）实迷途其未远，
（5）
（6）
（7）闻道有先后，
四、现代文阅读
默爱如山
我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声……
有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。
我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上茶壶，父亲高兴了，还逼我们喝。说：“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过来，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！”
我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。
吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：“今天不拉土了？”父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说：“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗？”其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像真烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来。最后，总是照例的一句话：“使劲儿看，好好记住。”
我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。
再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今天咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉得一两句话说不清，我提起以前的事：“我小时候你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。”
刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了！你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。
16、文中选取了感人肺腑的细节来写“父亲”在“我”成长的道路上烙下的深刻印迹，请用最简洁的语句概括作者主要描写了儿时哪几个生活片断。
①________________________________②_____________________________
③________________________________
17、请你说说文中“我”与“父亲”之间的感情有什么变化。
“我”对“父亲”的感情从___________，到___________，再到___________。
“父亲”对“我”的感情从___________，到___________，再到___________。
18、“父亲”是一个性格复杂的人，请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。
________________________________________________________
19、请说说文中的画线句有什么作用？
_________________________________________________________________
20、这篇文章语言质朴、传神，感情深邃、绵长。请你就感触最深的一点谈谈。（40字以内）
五、
21、仿照给定的句子续写三句话
要求：1、续写部分与给定句子的句式相同，构成排比2要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。
你不是启明星，却带来了希望的曙光；
22、根据下列提供的景物及要求扩展语句。（任选一个，不少于30字）
景物：墙角一棵树
（1）
（2）
六、作文（60分）
23.阅读下面材料，根据要求作文。
生活中，感动无处不在。一茎幽草、一杆修竹、一抹阳光……或者，父亲的一句话语、母亲的一次爱抚、朋友的一个微笑……这一切，都有可能让你回味一生。用心体味你生命里的“感动”吧！
高一模块学分认定考试语文试题答题纸
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题号 |
三 |
四 |
五 |
六 |
总分 |
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得分 |
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三、13翻译（10分）
(1)
(2)
(3)
14诗歌
（1）
（2）
15默写
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
16、①________________________________②_____________________________
③________________________________
17、
“我”对“父亲”的感情从___________，到___________，再到___________。
“父亲”对“我”的感情从___________，到___________，再到___________。
18、
19
20
21你不是启明星，却带来了希望的曙光；
22景物：墙角一棵树
（3）
（4）