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小学六年级语文摸底测评卷

一、基础知识(30分) 1、读拼音,写词语,看谁的字写得认真,规范。(5分) shuǐ huā sì jiàn   qiān lǐ tiáo tiáo kuáng fēng nù hǒu 请选择一个词语 说一句话: 2、 同音字组词(4分) biàn chè jùn chéng ( )论 ( )底 ( )工 ( )罚 ( )别 ( )职 ( )俏 ( )相 3、 希望你能认真看,仔细想,选出合适的答案。(14分) ⑴下列词语完全正确的一组是( ) A、僻静 恐布 B、憧景 沉思 C、疑惑 秘密 D、侮辱 便谊 ⑵给句子选择合适的词语 江南四季如春,气候( ) A、温和 B、温暖 局势越来越( ),父亲的工作也越来越紧张。 A、严重 B、沉重 ⑶给带点字选择正确的解释。 忌:A、嫉妒、憎恨 B、怕、畏惧 C、禁、戒 医生说,肝病患者忌抽烟喝酒。( ) 飞沙走石横行无忌,为地球人敲响了警钟。( ) ⑷与例句意思不相同的句子是( ) 例: 这件事你错了,难道还不应该向老师道歉吗? A、这件事你错了,应该向老师道歉。 B、这件事你错了,怎能向老师道歉? C、这件事你错了,不能不向老师道歉。 ⑸“翠色欲流”是描写“绿”的( );“一碧千里”是描写“绿”的( )。 A、广漠 B、生命 C、神态 ⑹下列句子中,标点符号使用完全正确的一句是( ) A、那本书的封面上分明印着《张乐平》著三个字。 B、我家养了许多花,有八月菊、紫罗兰、石榴花……其中我最喜欢那株八月菊。 C、我最爱看“三国演义”、“西游记”这两部古典小说。 ⑺( )为少年儿童的福利事业倾注了毕生的心血,在她的指导下,创建了中国儿童福利基金会,创办了《儿童时代》和儿童艺术剧院。 A、李燕娥 B、邓颖超 C、冰心 D、宋庆龄 ⑻( )是一种词牌名。 A、卜算子 B、长歌行 C、绝句 ⑼景阳冈武松打虎是( )中的一个精彩片断。 A、《西游记》 B、《三国演义》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》 ⑽“本是同根生,相煎何太急?”这句诗是在( )的命令下,由( )七步之内作成的。 A曹丕 B、曹操 C、曹植 D、曹雪芹 4、找出病因,修改病句。(4分) ⑴麦子已经成熟,真是丰收在望。 ⑵地球上的光明和温暖,都是送来的。 5、照例子,请选择“夏、秋、冬”其中之一仿写一句,尽可能使句子形象优美。(3分) 例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 二、阅读短文(30分) 1、把《长歌行》这首诗补写完整,再回答问题。(6分) 青青园中葵,朝露待日 。 , 。 常恐秋节至, 黄华叶衰。 , 。 , 。 “葵”在这里指的是: 。 “日 ”的意思是 。 《长歌行》是一首汉代乐府 。 2、回忆所学过的美文《匆匆》,回答问题。(5分) 文章的作者是现代著名作家 ,读他的文章,可真是一种享受,请你背诵文中两句自己喜欢的句子,写下来: 至于文章中提出的问题“我们的日子为什么一去不复返呢?”细心的同学可以发现在《长歌行》中也可以找到相似的诗句,找一找,写下来: 3、 下面这首诗是一位六年级同学写的,你试着再接下去写两句,要有创意!加油!(4分) 校园睡了 她陪着星星, 琅琅的读书声听不见了, 那哗哗的树叶声啊; 嬉闹的身影看到到了, 是她熟睡的鼾声。 校园睡了, 她伴着月亮, 4、 阅读短文,回答问题。(15分) 奇怪的电波 加拿大有座城市叫满地可。夏天,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季节。 那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是因为像蝗虫一样多的蚊子造成的。 满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香/驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。( )那些住进高楼大厦的人( )躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,弄得全城居民夜不成眠,一片哀怨声。 这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能电台。 电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净!为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。 不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下,闭上眼睛。果然,藏在暗处的蚊子如同鬼使神差,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。 这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏,像一阵阵波涛在轰鸣。 据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们( )听到雄蚊的召唤,( )马上飞走。于是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。 ⑴在文中的括号内填上合适的关联词。(2分) ⑵缩句和扩句。(4分) 缩句:这件事情惊动了加拿大的整个科学界。 扩句: 电台 发出 声音。 ⑶根据人们、蚊子、电波三者之间的关系,完成下面的逻辑图。(2分) 利用 人们————( ) ( ) ( ) ( ) ⑷根据文章内容填空。(7分) ①夏天,对满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季节,是因为 ②满地可的蚊子的特点是 、 、 。 ③解决蚊子的方法是 ,这是因为 ④这篇文章主要说明了 带给人类的好处。 三、口语交际和习作(40分) 1、口语交际(10分) 假设这样一个场景:早上,妈妈买菜回来刚坐下没一会儿,忽然如弹簧般跳了起来:糟了!找错钱了!请你赶快陪妈妈一同返回菜场向摊主要回少找的钱。设计一段对话。注意,能不能要回钱,就看你们怎么说罗!(要求:说话的顺序,内容由你自己安排,但每个人物都得有话,而且不少于3句。) 2、习作(30分) 题目:启示 [注]“启示”在《新华字典》里的解释是:对人加以指点,使认识到某些事物。 要求:以“这不是一件小事”为思路,具体记叙一件看起来不起眼的小事情,用批评的态度给人们以某种启示和教育。要求叙事具体,议论恰当,中心明确,层次清楚。
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