佚名
【知识要点】
1.理解课文内容,学会全面地看问题,懂得要多发现别人的长处,要正视自己的短处;
2.分角色朗读课文。
【双基同步训练】
一、读读写写。
jiāo àonuò xī miè
( ) ( )弱( )落轻( )
nǎoxiū chǐ shì fù
( )怒( ) 流( ) ( )灭
二、多音字组词。
chǔ( ) shèng( ) xīng( )
处 盛 兴
chù( ) chéng( ) xìng( )
liáng( ) pū( ) háo( )
量 铺 号
liàng( ) pù( ) hào( )
shǔ( ) zhǎng( ) cān( ) céng( )
数 长 参 曾
shù( ) cháng( ) shēn( ) zēng( )
三、读课文,回答问题。
(1)铁罐是怎样奚落陶罐的?
提示:从课文中铁罐的4段话去理解。
①_________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________
③_________________________________________________________________________
④_________________________________________________________________________
四、许多年过去了,陶罐和铁罐发生了什么变化?
陶罐:_____________________________________________________________________
铁罐:_____________________________________________________________________
五、比一比,组成词语。
骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚( )
桥( ) 虑( ) 脑( ) 溪( )
六、写出下列词语的近义词。
骄傲—— 懦弱—— 恼怒——
轻蔑—— 羞耻—— 美观——
七、读了这则寓言,你懂得了什么道理?
答:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
八、照样子,在括号里填上适当的字(词)。
例:一块(板)
一扇( ) 一顶( ) 一门( ) 一列( ) 一担( )
一棵( ) 一场( ) 一团( ) 一阵( ) 一颗( )
九、讲解下列词语。
奚落:_____________________________________________________________________
谦虚:_____________________________________________________________________
懦弱:_____________________________________________________________________
轻蔑:_____________________________________________________________________
恼怒:_____________________________________________________________________
羞耻:_____________________________________________________________________
相提并论:_________________________________________________________________
和睦相处:_________________________________________________________________
十、这则寓言告诉我们什么道理。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
【创新能力训练】
一、写出下列词语的近义词。
谦虚—— 羞耻—— 朴素——
懦弱—— 覆灭—— 兴奋——
二、根据课文内容填空:
1.从________可知铁罐看不起陶罐,铁罐瞧不起陶罐是因为:________________________。
2.许多年过去了,陶罐____________________,而铁罐______________________________。
【实践能力训练】
表演活动:利用活动课时间,表演《陶罐和铁罐》的课本剧。
《陶罐和铁罐》练习设计之二
佚名
答案:
一、御厨 羞耻 奚落 朴素 和睦相处
二、谦虚 坚强 重视 热闹
三、骄傲 软弱 轻视 理睬
四、相提并论和睦相处 无影无踪 翻来覆去
五、1、厚厚的 2、谦虚的 3、骄傲的
六、人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。
《陶罐和铁罐》练习设计之三
佚名
一、 用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚落(xī xì ) 懦弱(nuò rǔ) 恼怒(nǎo lǎo)
掘开(jiē jué) 覆灭(fú fù) 谦虚(xī xū)
二、在括号里填上适当的词。
( )的场地 ( )的宫殿 ( )的东西
( )的渣滓 ( )的尘土 ( )的兄弟
三、给课文分段,并概括段意。
四、陶罐和铁罐有什么不同?它们的不同结果说明了什么道理?
五、课外趣题
试补老虎诗
有个人读书很不认真,却还爱在人前卖弄学问。一次,大家在谈诗,他当众夸口说:“我读的古诗很多,最欣赏一首咏老虎的诗,那首写得好极了,短短四句,就把老虎写活了。”众人要求他能背给大家听,那个人咳嗽一番,说:“头一句是什么的虎,第二句嘛,是什么什么地舞。”众人又说:“你既然忘了一、二句,就念念三、四句吧。”那人仰头望天,想了好一会儿,说:“第三句实在忘了,好像是啸声震什么。”他搔搔头皮,朝众人一笑,说:“好在第四句我记得真真切切。”大家迫不及待地说:“你就快说第四句,哪怕只一句,我们也见识见识。”那人一拍手,说:“对了,第四句是惊什么什么的意思。”大家失望极了。
请你把这四句诗补充:
_____________________虎,_____________________舞。
啸声震_____________________,惊_____________________。
(提示:吊睛白额跳跳踉踉山谷落岩上土)
你认为这是一首好诗吗?为什么?
这则故事说明了什么?