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三顾茅庐

《三顾茅庐》练习设计之一
作者: 张丽敏
  
  一、抄写词语

    三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人

    群雄纷争 茅塞顿开 拨天云雾 如鱼得水

  二、照样子,填词。

   例:(辅助)大业

     (  )机会  (   )形势  (   )时机 (    )策略

  三、课文内容填空。

   1、本文叙写了刘备三顾茅庐,侧重描写第( )次拜访诸葛亮的经过,表现了刘备( 尊重人才)、(求贤若渴)、( 诚心诚意)的思想品格,也体现了诸葛亮(洞悉天下大势胸中早有应付之策)的雄才大略。

  四、读下面句子想想可用什么成语来概括。

  1、刘备三次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山。( 三顾茅庐)

  2、刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。( 拨云见日)

  3、“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样。( 如鱼得水)

  五、拓展

  与三国有关的歇后语。

  徐庶进曹营     一个愿打,一个愿挨

  周瑜打黄盖     粗中有细

  蒋干盗书      一言不发

  张飞使计谋     计上心来

  诸葛亮皱眉头    上了大当
 
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