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白杨

可爱的建设者
佚名
  
  习作目标:
   1、通过写建设者在平凡的工作岗位上不平凡的工作,表达出他们甘于奉献的优秀品质。
   2、使学生学会有条理的表达。
   3、激发学生对建设者的崇敬之情,并从小立志,报效祖国。
  难点分析:
    用心感受生活,体会父母、老师的工作给社会带来的价值,进而留心身边的其他建设者及其工作的意义,在生活中聚焦要写的人和相应的事,并深入到他们的工作、生活中,进行仔细观察。
  训练准备:
   1、读写结合:用心读《白杨》,仿第十二自然段的句式,夸夸自己身边的建设者。
   2、材料积累:
   (1)感受父母、老师工作以及自己熟悉的其他人工作的价值,深入他们的生活、工作,感受平凡人的不平凡之处。
   (2)读语文课本第一单元的五篇课文以及78页《桥》,《新阅读》中的《他们凭什么感动了中国》等,搜集赞美无私奉献的歌曲、词语等。
   (3)做好记录。
  习作例文:

                   我敬佩的一个人

  爸爸今年38岁,1米7的个子衬着他那圆圆的大肚子,远远看去,真的像一个大号的充气娃娃。别看爸爸长得这样滑稽,我可敬佩我的爸爸了。
  爸爸非常热爱自己的工作,工作可认真了。他是单位的办公室主任,工作非常忙。机关每天上午上班的时间是7:30,但爸爸每天上班都提前一个小时,去到了就看看报纸,上网找资料,看新闻,用这段时间来学习。如果工作多了没有做完,爸爸就在办公室里做完为止,有多少次我们都吃饭了还不见他的身影,我和妈妈就在家里不停的打电话催爸爸,爸爸才肯回家。我记忆中有一次爸爸为了赶一份材料,竟在单位熬了一个通宵,第二天又到外地开会,二十四小时没合眼。有时妈妈埋怨他不注意身体,他总是说这是我的工作,干不好怎么交待啊。”周六周日是双休日,我们那个时候都在家休息,在单位中还可见到爸爸的身影。
  爸爸不但工作认真,而且还“爱管闲事。”我们家居住的小区因为管理不善,楼梯长期没有人清扫,肮脏不堪。每当假日时,如果爸爸在家,楼梯上总会看见爸爸的身影。不是扫楼梯,就是清除野广告。那次,因为别人在我们这个楼道内随地大小便,走廊内充斥着尿臊味。爸爸发现后,提着水桶,扛着拖布,拿着抹布打扫卫生。他先把拖布打湿,一层一层地拖楼梯,我也拿起抹布,把楼梯的扶手擦得干干净净。在爸爸的带动下,我们楼里“管闲事”的人多了,楼道的卫生干净了。
  爸爸做的都是一些琐碎的小事,但爸爸却做出了成绩。在单位,由于爸爸的认真,领导和同事都非常满意。在家里,邻居们也非常赞成爸爸。每当听到他们表扬爸爸的时候,我都会觉得很自豪。我从内心里敬佩我的爸爸,长大以后也要做个向爸爸那样的人。

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