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高二生物下册期末教学质量监测试题016

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2009-2010学年第二学期期末教学质量监测
高二生物
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共28小题。满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷的密封线内。
    2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。

第一部分 选择题(共48分)
一、 单项选择题:本题共18小题。每小题2分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.下列对水绵、蓝藻、黑藻的叙述正确的是 
A.都是真核生物    B.都含有叶绿体    C.都是自养型生物  D.都能进行有丝分裂

2.下列关于细胞内化合物的叙述中,正确的是
A.纤维素是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是五碳糖
B.蛋白质是生命活动的主要承担者,它的基本组成单位是氨基酸
C.DNA是一切生物的遗传物质,它的基本组成单位是脱氧核苷酸
D.磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸
3.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致
    A.核仁被破坏        B.染色体被破坏
    C.细胞膜被破坏      D.蛋白质合成受到影响
4. 右图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器,
a、b、c均为基质。在光照充足时,有关代谢反应的叙述正确的是   (   
 A.乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用
 B.在a、b、c中,都能产生[H]和ATP
 C.a中形成的C6H12O6直接进入b,氧化分解成CO2和H2O
D.高等植物进行暗反应的场所是a
5.关于下图的分析错误的
 
A.图1 光照强度为c时,植物没有进行光合作用
B.图2 氧气浓度调节到b时,更有利于新鲜蔬菜的保鲜和储藏
C.图3  a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响
D.图4是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少
6.温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高农作物产量
A.增加室内CO2浓度         B.增大室内昼夜温差 
C.增加光照强度               D.采用绿色玻璃盖顶
7.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中免疫球蛋白,而母乳中的营养蛋白通过消化才能被吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是
   A.新生儿的消化系统发育不完全,无消化蛋白质的能力;胞吞方式
   B.母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质;胞吞方式
   C.新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质;主动运输方式
   D.母乳中含有一定量的ATP,可为新生儿提供物质吸收的能量;胞吞方式
8.下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A. 利用叶绿体中不同色素在层析液中的溶解度不同,可用纸层析法进行分离
B.做可溶性还原糖鉴定的实验时,可用胡萝卜代替梨
C.利用显微镜观察植物细胞有丝分裂时,细胞需保持活体状态
D. 观察细胞中DNA和RNA的分布时,可用健那绿试剂进行染色
9.阴雨连绵的天气使雨水浸泡了白菜菜地,下列生理作用一般不会因此降低的是
A.白菜: 根部吸收的Ca2+         叶中的Ca2+
B.白菜: 土壤中的K+          白菜中的K+
C.白菜: 根部细胞         酒精
D.硝化细菌:NH3            HN03
10.人体细胞进行正常的生命活动,每天需要水解200-300摩尔ATP,但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。下列有关ATP的叙述错误的是
A.1摩尔ATP可以水解为1摩尔ADP和1摩尔游离的Pi
B.细胞质和细胞核中都有ATP的分布
C.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求
D.ATP合成所需的能量由磷酸提供
11.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述正确的是
A.酶是一类具有生物催化作用的蛋白质    B.酶可以降低化学反应的活化能            
C. 酶的数量因参与化学反应而减少  D.温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同
12. 下列有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是
实验 实验目的 主要实验步骤
A 验证酶具有高效性 实验组:2mL3%H2O2溶液+lmL过氧化氢酶,保温5min后观察
对照组:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸馏水,保温5min后观察
B 验证酶具有专一性 实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验
对照组:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验
C 探究pH对酶活性的影响 向三支试管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的缓冲液,lmL新鲜唾液,在适宜温度下保温5min后,斐林试剂检验
D 探究加酶洗衣粉的最适温度 含有血渍的布块+2mL洗衣粉溶液,每隔5min将溶液温度升高5℃,观察溶液颜色变化
13.下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是
 
A .图①②③④表示一个完整的细胞周期
B .若按分裂的先后顺序排列,应为 ① →④ → ③ →②
C .该种生物的叶肉细胞中共含有 6 个 DNA 分子
D .图③细胞内含有12个染色单体
14.下列哪项不是细胞衰老的特征?
A.细胞内水分减少                   B.细胞代谢缓慢
C.细胞不能继续分化                 D.细胞内色素积累较多
15.关于人体癌细胞的叙述,错误的是
A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变
B.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变
C.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞
D.癌症又称细胞周期病,促进细胞凋亡可以治疗癌症
16.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是


A.上述过程利用了动物体细胞融合技术     
B.上述过程利用了胚胎移植技术
C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行
D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成
17.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是
A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D.通常采用显微注射技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵细胞核
18.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是
 
二、双项选择题:本题共4个小题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题意。每小题全选对得3分,只选1项且正确得1.5分,错选、不选得0分.19. 下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述错误的是
 
A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上识别递质的是①
C.b可表示肌细胞把CO2排出到组织液中D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关
20.下列说法正确的是
A.把绿叶的一半遮光,置于光下一段时间,证明了绿叶在光下产生淀粉需要CO2
B.通过追踪检测14C标记的CO2,探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化的途径
C.利用18O分别标记H20和CO2,发现只有供给H218O的小球藻释放18O2,证实了光合作用中产生的氧气来自于水   
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
21.在下图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是

 

22.下列有关现代生物技术的叙述中,正确的是
A.试管动物技术、基因工程都可以克服远缘杂交不亲和障碍
B.纤维素酶、果胶酶是植物体细胞杂交技术常用的酶
C.试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
D.人们利用细胞工程可以大量生产特异性强、纯度高的抗体
第二部分 非选择题(共52分)
三、非选择题:本大题包括6个小题,共52分。
23(6分)下图表示细胞内蛋白质合成及其去向。①~⑦表示细胞结构,其中①是核糖体,②是内质网,③是高尔基体,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答:
(1)图中不含有磷脂分子的结构是
               (填序号)。
(2)图中合成的蛋白质进入⑤与进入⑥⑦ 的方式不同之处是                  。
(3)甲表示的物质是               ,丁物质分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的结构特性是                     。   
(4)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是           。这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是                                               。
24.(7分)
右图示生物体内部分物质之间的变化,请回答:
(1)a~d四个生理过程中,人体不能进行的过程包括a和      ,原因是缺乏                 。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时,利用的能量来自
                                         。
(2)水稻叶肉细胞内,a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的              ,同时伴随ATP生成,其反应式是:                      。
(3)请根据下表的试剂和颜色反应,填写被检测的酵母菌呼吸产物。
被检测的物质 试剂 现象(颜色)
① 澄清的石灰水 混浊
 溴麝香草酚蓝水溶液 由蓝变绿再变黄 
② 重铬酸钾的浓硫酸溶液 由橙色变成灰绿色
①~②所表示的内容是:①            ②                
25.(8分)对植物进行施肥后,其根尖成熟区的表皮细胞处于下图所示状态。
 

(1)图中所示细胞正处于                         的生理状态,如果①的体积继续变小,则此时①、②中的溶液浓度是          >         (填标号),这说明水分子的跨膜运输是水分子顺着                             进行运输的过程。
(2)若将图中所示的细胞做成装片,在盖玻片的一侧滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,在低倍镜下观察到该细胞发生                         现象,其细胞结构所发生的主要变化过程是:                                                            。
(3)无机盐离子进出细胞的方式与水的不同,这种运输方式的意义在于:           
                                                                              。
(4)土壤溶液中的无机盐在植物体内的作用是                                    。
26.(11分)某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:编号 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40
光照强度(LX) 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
开始时CO2量(单位) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
12h后CO2量(单位) 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
(1)编号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验的自变量是_ ,需控制的无关变量是_         _      、__                    等。
(2)编号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的主题是
          _                                             。
(3)编号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是                            。
(4)根据表中实验数据,在答题纸的坐标上标出光照强度为1000 Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率(标出相应的点,注明横坐标)。
(5) 若想确定天竺葵生长的最适合光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:               。27.(11分)下图简单表示一哺乳动物体内
 

细胞的某些生命活动。请据图回答一组相关问题。
(1)a所代表的一类细胞具有                  能力被称为干细胞。
(2)上图各细胞中,染色体数目肯定与正常体细胞不同的是            。c细胞所处的时期不同于g细胞的特点主要是                                            。
(3)由于基因的选择性表达,e细胞和f细胞中           等生物大分子不会完全相同。
(4)如果a细胞是胚胎干细胞,可由_______________________中分离出来的,将其在体外培养需要满足一定的条件,除了充足的营养、无菌无毒的环境、适宜的PH以外,还有___________________和________________。
(5)如果该动物是一优良种畜,人们计划应用现代生物技术,在短时间内利用其繁育出一批遗传特性相同的后代,请你尝试写出一种简要的操作过程。
                                                                              
                                                                              
                                                                              
28.(9分)转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答:
 

(1)香蕉组织细胞具有               ,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的              、                  。
(2)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用的限制酶                               ,
对                                        进行切割。
(3)一个基因表达载体A的组成,除了抗病基因、启动子、终止子外,还必须含有                      ,以便将导入了抗病基因的细胞筛选出来。
(4)有人认为,转基因产品也是一把双刃剑,甚至可能带来灾难性的后果,请你列举出一个可能出现的灾难性后果的实例:_________________________________________________。
 

2009学年第二学期高中教学质量监测参考答案及评分标准
高二生物
选择题(1-18为单选题题,每题2分;19-22题为双选题,全选对得3分,只选1项且正确得1.5分,错选、不选得0分.共48分)
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C B D D A D B A C D B
题目 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 C B C C C B C AD CD AC BD
非选择题
23.(6分,每空1分)(1)①  (2)蛋白质进入⑤是通过核孔,进入⑥、⑦是通过内吞
(3)mRNA       一定的流动性     (4)丁    既有明确的分工,又有密切的联系
24.(7分,每空1分)
(1)b      相关的酶     氧化某些无机物(氨和亚硝酸)放出的化学能
                                            酶
(2) 类囊体薄膜(基粒)       ADP+Pi+能量 →  ATP    (3) CO2    酒精
25.(8分,除说明外,每空1分)
(1) 质壁分离(或失水)      ②>①     相对含量的梯度(答浓度梯度不给分)
(2) 质壁分离复原     ②(或液泡)逐渐变大,③(或原生质层)逐渐向细胞壁贴近
(3) 保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和对细胞有害的物质(关键点:按需要,主动吸收,排除。1分)
(4) 细胞的组成成分,维持正常的生命活动(2分)
26.(11分,除注明外,每空1分)
(1)温度(1分)   光照强度、二氧化碳浓度  (2分) 
(2)温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响(2分)
(3)净光合作用所消耗的二氧化碳量
(4)(3分)(注明横坐标1分,每个点0.5分,4个点2分)
(5)在温度30℃条件下改变光照强度,设置多个梯度光照强度进行实验,其他条件与原实验相同,测定比较CO2吸收量。(2分)
27.(11分,除注明外,每空1分)
(1)分裂和分化  (2)c和h(2分)   染色体着丝点分裂,同源染色体不分离(2分)
(3)mRNA(或蛋白质)(4)早期胚胎或原始性腺    适宜的温度      适宜的气体环境
(5)取该奶牛的体细胞进行核移植,获得重组细胞;在体外将重组细胞培养成早期胚胎,并利用胚胎分割技术获得若干胚胎;将各个胚胎分别移植到受体动物体内孕育,最终获得一批遗传特性相同的高产奶牛个体。(3分,答对其中每个要点得1分,答对3个要点得满分)
28. (9分,除注明外,每空1分)   (1)全能性     脱分化     再分化
(2)PstⅠ、EcoRⅠ (2分)    含抗病基因的DNA 、质粒(2分)   (3)标记基因
(4)如基因扩散到杂草,可能危及当地自然环境中的其他生物安全和生态环境的安全。(举出其他恰当例子也给分)

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