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北京东城区高中三年级历史综合练习(二)答案

参考答案及评分标准 一、选择题:本大题共37小题,每小题2分,共74分。 1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.D 7.B 8.B 9.D 10.A11.C 12.C 13.A 14.C 15.D 16.C 17.D 18.A 19.D 20.D 21.A 22.B 23.D 24.B 25.D 26.B 27.D 28.C 29.A 30.C 31.A 32.B 33.C 34.C 35.B 36.D 37.A   二、材料解析题:本大题共3小题,38题12分,39题10分,40题11分,共33分。 38.①社会分工加强;白银成为普遍流通的货币;商品经济发展;资本主义萌芽出现;包买商控制手工业者。(10分) ②说明随着新的生产关系产生,封建制度开始衰落。(2分) 39.状况:工人既受资本主义性剥削,又受封建性压迫;工人不但没有人身权利而且生命安全也得不到保证;早期工人斗争水平起点较高,但斗争因缺乏组织而失败。(6分) 说明:半殖民地半封建社会的中国工人处境悲惨,斗争精神强。工人只有组织起来,建立自己的政党,在党的领导下才能争得自身的解放。(4分) 40.①促进了西欧经济的复苏,便利了美国对西欧的经济渗透和政治控制。(3分) ②西欧在许多经济领域赶上或超过美国。原因:西欧实行经济联合,发挥整体优势。(4分) ③变化:实行独立的、与美国相悖的外交政策。原因:西欧经济力量的增强,中东国家以经济为手段的斗争的推动。(4分) 三、问答题:本大题共3题,41、43题各14分,42题15分,共43分。 41.唐朝是在总结了隋朝的经验,吸取了隋朝灭亡的教训后发展强盛起来的,使我国封建社会进入到了鼎盛时期。(2分) 但,到了明清时期,我国封建制度渐趋衰落。封建君主专制的空前强化,阻碍了社会的进步;封建国家的重农抑商政策,阻碍了资本主义萌芽的发展;封建政府的闭关政策,使中国与世界脱离,落后于世界发展步伐。而这一时期,西欧不仅确立了资本主义制度,而且完成了工业革命。在这种情况下,中国要赶上世界发展的步伐,就应该“学习世界上一切先进的东西”。(6分) 唐朝与隋朝都是封建王朝,都是建立在农业文明基础上的,因此,唐朝可以直接吸收隋朝的经验教训。而中国近代社会是建立在工业文明基础上的,这不可能直接从中国古代社会吸取经验,只有向工业文明为基础的社会学习,才能使中华民族繁荣富强。(4分) 上述观点固步自封,否定向外国学习的必要性,显然是错误的。(2分) 42.在甲午战争战败,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮形势下,资产阶级维新派发动了戊戌变法运动,以挽救民族危亡,被封建顽固派镇压。它在社会上起了思想启蒙作用。(4分) 而农民掀起了义和团运动。被中外反动势力联合绞杀。它粉碎了帝国主义瓜分中国的企图。(3分) 为应付严重的国内危机,清政府实行了“新政”和预备立宪,它使社会矛盾激化,加速了清王朝的灭亡。(3分) 为推翻清朝封建统治,资产阶级革命派发起了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了2000多年的君主专制政体,建立了资产阶级共和国。虽然政权被袁世凯窃取,但它使人民获得一些民主和自由的权利,使民主共和的观念深入人心。实现了中国社会形态向近代社会的迈进。(5分) 43.第一次世界大战实质上是一场帝国主义掠夺战争。(1分)一战后,在欧洲,战胜国对德国采取了惩罚性的掠夺措施,加剧了战胜国与德国的矛盾;战胜国之间的矛盾,促进了德国地位的复苏;德国人感到在凡尔赛体系下受压制的满情绪,便利了法西斯势力的上台。(3分)在亚洲,日本军国主义法西斯势力不断增长,成为世界安全的巨大隐患。(1分)在1929年经济危机的打击下,德日法西斯统治建立,并对外疯狂侵略的扩张,西方国家对此采取的纵容政策,助长了法西斯侵略的气焰,加速了世界大战的到来。(3分) 第二次世界大战实质上是世界人民的反法西斯战争。(1分)二战后,战胜国采取措施,铲除了德日两国的法西斯势力的基础,使两国走上了民主发展的道路。(2分)战后,以美苏为首的两极格局取代了以欧洲为中心的传统国际格局,以美苏为首的两大军事政治集团形成并对峙,相互构成了军事威慑,既使世界不得安宁,又避免了世界大战的爆发。(3分)
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