课本站

导航

   当前位置:首页 > 初中 > 初一七年级 > 全部初中初一七年级语文下册同步练习

0 0 0 0 0
版本: 全部 人教版 人民版 苏教版 北师大版 沪教版 鲁教版 冀教版 浙教版 仁爱版 外研版 译林版 闽教版 语文版 青岛版 中图版 科粤版 春粤教版 西师大版 北京版 川教版 粤教版 新华师大版 岳麓版 沪科版 鲁科版 苏科版 湘教版 科教版 鄂教版 长春版
年级: 全部 幼儿园 小学 初中 高中 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 初一七年级 初二八年级 初三九年级 高一 高二 高三
学科: 全部 语文 数学 英语 物理 科学 地理 化学 生物 历史 政治 思想 音乐 美术 体育 健康教育 品德与生活 品德与社会 绘本故事 历史与社会 信息技术
    册: 全部 上册 下册 全册
类别: 全部     课文原文     视频     课件ppt     试题试卷     课本剧     教学案例|教学实录     剧本|情景剧     插图|图片|课文配图     录音mp3|课文朗读     教学设计|教案设计     阅读答案|练习与测试答案     翻译|译文     教师用书     语法修辞     练习题|练习册答案     阅读理解|阅读训练     教学计划     教材全解|教材解读     练习设计     教案|教案下载     说课设计|说课稿     电子书

中英香港政权交接仪式在港隆重举行同步练习

ù)  媒体(méi)
B. 镶嵌(qiàn)  噙满(qín)     瞩目(zhǔ)
C. 苍桑(cōng)     承诺(nuò)     隆重(lóng)
2. 选词填空。
(1)来自世界各国700多家新闻媒体的8000多名记者采访报道了这________(历史性,激动,兴奋)的一幕。
(2)这时,距零点只差几秒,全场一片________(肃静,安静,肃穆)。
(3)江泽民说,历史将会记住提出“一国两制”创造性________(设想,构想,想像)的邓小平先生。
3. 下列句子中没有使用成语的一项是( )
A. 香港会议展览中心新翼灯火辉煌。
B. 这一宣告通过电波传向祖国的长城内外。
C. 雷鸣般的掌声经久不息。
D. 香港将循序渐进地发展适合自己的民主制度。
[课文解读•感悟探究]
阅读下面语段,完成4~6题。
23时56分,中英双方护旗手入场,象征中英两国政府香港政权交接的降旗、升旗仪式开始。出席仪式的中外来宾全体起立。全场的目光都集中到竖立在主席台主礼台前东西两侧的旗杆上。
23时59分,英国国旗和香港旗在英国国歌乐曲声中缓缓降落,随着“米字旗”的降下,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。
这时,距零点只差几秒,全场一片肃穆。
7月1日零点整,激动人心的神圣时刻到来了:中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌,中国国旗和香港特区区旗一起徐徐升起。
全场沸腾了,许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息,照相机、摄像机的镜头不停地闪动,记录下这一庄严的历史时刻。
4. 这段语段的主要内容是什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. 当时针指向零点时,人们是怎样的反应?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6. 第二段中加点的“缓缓”和第四段中加点的“徐徐”是同义词,能否互换,为什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
[阅读品味•拓展提高]
阅读下列歌词,完成7—10题。
我的中国心
(1)河山只在我梦里,     (9)长江,长城,黄山,黄河,
(2)祖国已多年未亲近,     (10)在我心中重千斤。
(3)可是不管怎样,      (11)不论何时,不论何地,
(4)也改变不了我的中国心。    (12)心中一样亲。
(5)洋装虽然穿在身,     (13)流在心里的血,
(6)我心依然是中国心,     (14)澎湃着中华的声音。
(7)我的祖先,       (15)就算生在他乡,
(8)早已把我的一切烙上中国印。   (16)也改变不了我的中国心。
7. 文中第(9)句歌词运用了_____________的修辞手法。
8. 下面层次划分正确的一项是( )
A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)/(7)(8)(9)(10)(11)(12)/(13)(14)(15)(16)
B. (1)(2)(3)(4)/(5)(6)(7)(8)/(9)(10)(11)(12)/(13)(14)(15)(16)
C. (1)(2)(3)(4)/(5)(6)/(7)(8)(9)(10)(11)(12)/(13)(14)(15)(16)
D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)/(9)(10)(11)(12)/(13)(14)(15)(16)
9. 这首歌词押的韵是______________。
10. “中国印”具体指什么?能否把该句中的“烙”字改为“写”或“画”字?为什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
[发现创新]
11. 在画线处填上恰当的话,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。
给生命一个微笑,无论你是伫立在成功的顶峰,还是__________________,无论你是在为爱而陶醉,还是__________________。
给生命一个微笑,微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人__________________,__________________。
给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。

【试题答案】
1. B
2. (1)历史性  (2)肃穆  (3)构想
3. B
4. 这段特写了英国国旗和香港旗的降落以及中国国旗和香港特区区旗的升起,人们沸腾的盛况。
5. 全场沸腾了,许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息。照相机、摄像机的镜头不停地闪动,记录下这一庄严的历史时刻——中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌,中国国旗和香港特区区旗一起徐徐升起。
6. 不能。“缓缓”表明香港政权的交接是以和平的外交方式并经过长时间才争取的。“徐徐”尽管也有“缓缓”的意思,但主要用于褒义的场合,而“缓缓”则是一个中性词,它既可以指上升,也可以指下降,“徐徐”则主要指上升。
7. 排比 借代
8. B
9. in
10. 具体指黄皮肤,黑头发,黑眼睛等外貌特征,不能改。因为“烙”十分生动传神地写出了中国印的程度深,这是始终不能改变的;而“写”或“画”则是人为的,表达的程度较浅,随时可以擦掉。
11. 例:徘徊在失败的低谷;在为恨而伤怀;并非没有挫折,只不过他们把挫折当成前进的起点。

阅读()