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去打开大自然绿色的课本复习

去打开大自然绿色的课本复习
一、选词填空
呈现  出现   显示  展现
1.小草从石缝中钻出来,(     )了他顽强的生命力。
2.走入公园的大门,一幅美丽的画卷(     )在我们眼前。
3.祖国到处都(      )出欣欣向荣的景象。
4.翻过一座小山,我们的眼前(     )了一条清澈的小河。
二、按要求用“苍劲” 造句。
1.形容树木:                                           
2.形容书画:                                           
三、按课文内容填空。
1.本文是一首清新明快的现代诗。诗人(        )以敏锐的目光捕捉了大自然的(          ),以细腻的笔触展现了大自然的(            )。号召我们少年儿童(                                             )。
2.课文第四自然段采用了        、        修辞手法,使诗的语言             ,诗的开头和结尾的特点是      ,其中的妙处是             。
四、对对子
片片云锦对        明媚的早晨对         挺拔的翠竹对     
五、 我能把句子写具体。
1.豆藤上挂着小蛇。                                              
2.叫声震惊了田野。                                              
3.蝴蝶飞过来。                                                  
4.李微睡觉了。                                                  
六、照样子,写句子。
例:青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
小鸟说:                                   
长江说:                                     
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