教学内容：练习十五中的第7、8、9、10、11、12题。
　　教学目标：1、使学生通过训练，体会到乘法在生活中，能初步解决生活中的实际问题。
　　3、培养学生从数学的角度观察问题的能力和思维能力。
　　教学过程：
　　一、引入（略）
　　二、解决问题。
　　1、出示教科书p73第8题，先由学生独立口算然后同桌互相检查订正答。
　　2、出示教科书第73页第9题。
　　①先由一名学生读题。
　　②师：这道题你是怎样想的？你会列算式吗？然后学生独立完成。
　　3、教科书p73第11题为开放题，学生能写多少算多少写对既可。
　　4、出示教科书p73第7、10题
　　①分小组讨论，由组长将讨论结果记下。
　　②小组汇报，说说是怎样想的？
　　③小组派代表上台板演。学生评议。
　　5、出示教科书p73第12题，学生独立完成，同桌互相检查并说一说。
　　三、课堂小结
　　1、今天的训练，你还有什么想说的？
　　2、教师小结学生的学习情况。
　　教学反思：