佚名
【应知应会】
1.学习童第周勤奋学习,为祖国为人民争气的精神。
2.学会本课生字,理解“发愤”、“资助”、“尝试”、“钻研”等词语的意思。并会用“耐心”和“钻研”造句。
【重点难点例析】
本课重点领会童第周是在什么情况下,怎样勤奋学习的。难点是理解课文中两次提到“一定要争气”之间的联系。
例如,后三段讲童第周到国外留学,为中国人争气的事。到外国留学,遇到的困难要比在国内读中学时大得多。家穷,国更穷。旧中国贫穷落后,没有地位。童第周到了外国,被同学看不起。但是他没有退缩,而是把压力变成动力,“暗暗下了决心,一定要为中国人争气。”这里的“争气”比前一个“争气”更加可贵。这是为中国人争气。有了这样的志向,没有做不成的事情,结果外国教授“做了几年,没有成功”的实验,“同学们谁都不敢尝试”的实验,经过童第周“不声不响地刻苦钻研”,“一遍又一遍”地努力,“终于成功”了!“不声不响”、“刻苦钻研”、“一遍又一遍”、“不怕失败”等词语充分表现了他一定要争气的可贵精神!
【课课练】
A 组
一、写出下列加粗字的正确读音。
( ) ( ) ( ) ( )
著名 偏僻 睡觉 厕所
( ) ( ) ( ) ( )
成绩 兴奋 资助 平均
二、看拼音写汉字。
jī chǔ qī m^ kǎo shì tuì xué
( ) ( ) ( ) ( )
shí yàn x& yào zu1n yán zhēng qì
( ) ( ) ( ) ( )
三、选字填空。
(式 试)样____ (气 汽)争____ (奋 愤)气____
(迹 绩)成____ (未 末)____尾 (焦 瞧)____不起
四、加偏旁组字,再组词。
五、写出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词:请求——
资助——
2.反义词:成功——
细心——
六、在括号里填上恰当的词语。
( )的生物学家
( )地刻苦钻研
( )的山村
( )地说
( )的技巧
( )地想
七、查字典,并联系上下文解释下列词语的意思。
1.发愤:________________________________
2.资助:________________________________
3.耐心:________________________________
4.尝试:________________________________
5.钻研:________________________________
八、造句。
1.耐心:________________________________
2.钻研:________________________________
B 组
一、改正错别字。
考式( ) 侧所( ) 发奋学习( ) 怒力( )
克苦( ) 振动欧洲( )
二、扩词。
三、给加粗字选择正确解释,写在后面的括号里。
①仅仅;②刚才,方才。
1.童第周17岁才进中学。( )
2.他第一学期期末考试,平均成绩才45分。( )
四、依据课文内容填空。
1.童第周上中学时,第二学期各科成绩都不错,他心想:“一定要争气”。这次是为____争气,从中可以看出童第周很有____。
2.童第周在比利时留学时,实验取得成功后,他又想:“一定要争气。”这次是为____争气,从中可以看出童第周是一个____的人。