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金钱的魔力

《金钱的魔力》练习设计之一
By: 左兴东
  
  1.看拼音,写词语。
   mó lì   yǎ zhì   tōnɡ rónɡ   kè bó    niǎn pǎo   chāo piào
      (  ) (  ) (     )(   ) (    ) (    )

   2.比一比,再组词。
     钞(  ) 熔(  ) 老(  ) 撵(  )
     抄(  ) 蓉(  ) 佬(  ) 替(  )

   3.给多音字组词。
     丧sānɡ()sànɡ()薄báo ()bó ()

   4、选词填空。考究讲究
     请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又(),又雅致,简直就像个公爵穿得那么()。

   5、读课文,回答下面的问题。
     这篇课文节选自美国著名作家_______________ 写的短篇小说________。课文主要讲了__________________________________
  的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民________、________的丑态。

   6.阅读:蛇与剌猬
  蛇一逮住青蛙,总是用它藤蔓般的躯体,把青蛙团团缠住,然后张开它那极大的嘴巴……
  一天,蛇遇到了刺猬,它又重施故伎。刺猬顿时蜷缩起来,有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候,刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺,刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐。
  蛇在临死的时候,痛苦地说:“我这是活该,竟____________________来看待一切事物。我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食。”

  (1)联系上下文,解释下列词语的意思。
     重施故伎:____________________________________________________
  (2)联系上下文,在文中的横线上填上适当的内容。
  (3)读了这篇短文,你懂得了什么道理?
    __________________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________________

  2.小练笔:
    课文中老板的语言描写尤为精彩,请你反复读一读,然后试写一段人物的语言,要突出人物的性格特点。
   ____________________________________________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________________________________
   ____________________________________________________________________________________________________________
 
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