《G大调弦乐小夜曲》PPT课件4
1.本课是奥地利伟大音乐家莫扎特所作的《G大调弦乐小夜曲》，也是他小夜曲体裁中最受欢迎的一部
2.这部作品是莫扎特所写同类体裁的最后一部作品，完成于1787年8月10日，流传最广，也最受欢迎。
教学目标
情感目标
聆听音乐，感受音乐所表达的情绪，结合小夜曲的欣赏，初步了解小夜曲这种艺术形式
知识目标
了解莫扎特的生平及主要作品
技能目标
能熟练模唱四个主题音乐，在听赏中辨别主题出现的顺序。
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小夜曲简介
小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式，后来也用于器乐音乐创作。流行于西班牙、意大利等国家。演唱时常用吉他、曼陀林等拨弦乐器伴奏，歌声缠绵婉转，悠扬悦耳。后来器乐独奏的小夜曲也和声乐小夜曲同样流行。
G大调弦乐小夜曲原有五个乐章，第二乐章因故失传，现存只有四个乐章。
创作背景
该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎特于 1787 年8月24日 在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。
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作者简介
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特 （1756~1791）
奥地利作曲家，欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一
六岁就开始创作第一步作品，被誉为“音乐神童”
一共创作了549部作品，其中包括22部歌剧、41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。
学唱歌曲
1、完整地欣赏乐曲，熟悉旋律
2、教师跟随音乐试着指挥曲子
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课堂总结及课后作业
1、学习了“音乐神童”莫扎特的流传最为广泛的《G大调弦乐小夜曲》，了解了夜曲这种形式
2、学习了莫扎特的相关知识
作业：为更加深入了解伟大的音乐家莫扎特，课后欣赏电影《莫扎特传》，并找出影片都引用了莫扎特的哪些作品