课本站

导航

   当前位置:首页 > 初中 > 初三九年级 > 人教版初中初三九年级历史下册课件ppt

0 0 0 0 0
版本: 全部 人教版 人民版 苏教版 北师大版 沪教版 鲁教版 冀教版 浙教版 仁爱版 外研版 译林版 闽教版 语文版 青岛版 中图版 科粤版 春粤教版 西师大版 北京版 川教版 粤教版 新华师大版 岳麓版 沪科版 鲁科版 苏科版 湘教版 科教版 鄂教版 长春版
年级: 全部 幼儿园 小学 初中 高中 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 初一七年级 初二八年级 初三九年级 高一 高二 高三
学科: 全部 语文 数学 英语 物理 科学 地理 化学 生物 历史 政治 思想 音乐 美术 体育 健康教育 品德与生活 品德与社会 绘本故事 历史与社会 信息技术
    册: 全部 上册 下册 全册
类别: 全部     课文原文     视频     课件ppt     试题试卷     课本剧     教学案例|教学实录     剧本|情景剧     插图|图片|课文配图     录音mp3|课文朗读     教学设计|教案设计     阅读答案|练习与测试答案     翻译|译文     教师用书     语法修辞     练习题|练习册答案     阅读理解|阅读训练     教学计划     教材全解|教材解读     练习设计     教案|教案下载     说课设计|说课稿     电子书

《第三次科技革命》现代科学技术和文化PPT课件4

《第三次科技革命》现代科学技术和文化PPT课件4

学习目标

掌握:

1、第三次科技革命的时间及重大成就。

2、第三次科技革命的特点及影响。

认识:现代国际间的竞争已成为以科技为先导的综合国力的竞争,坚定“科学技术是第一生产力”的信念。

自学导航

请你阅读P102——P105内容,思考下列问题(5分钟)

1、第三次科技革命兴起的时间、背景?

2、第三次科技革命在哪些领域有重大突破?核心是什么?

3、第三次科技革命具有哪些特点?

4、第三次科技革命产生了哪些影响?

... ... ...

二、第三次科技革命的特点

材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代.

科学技术转化为生产力速度加快;

材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\国防建设等.

科学技术的各个领域之间相互渗透;

材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80%

科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长

... ... ...

863计划,1986年3月,王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家提出要跟踪世界先进水平,发展我国高技术的建议,邓小平同志亲自作了批示。中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划(863计划)纲要》。

实施科教兴国战略,就是要全面落实科技是关键,教育是基础的思想,优先发展科技和教育。

1、中国有数不清的绝顶聪明及可塑造性强的年轻一代,这是科技发展的首要前提。

2、中国传统的儒家思想在重人伦和勤俭的同时,也重视教育,势必令上述人才大有可为。

3、中国在过去一百年的发展中已经走出了固步自封的模式,取而代之的是对近代科学的热忱。

4、中国内地、香港、台湾近年来经济的迅速发展为科技发展提供了强有力的后盾。

5、政府支持科学是中国的希望所在 。

... ... ...

一、体验成功

1、第三次科技革命取得重大突破的领域( )

①原子能 ②电子计算机 ③生物工程 ④航天技术

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

2.当你在百度搜索栏中打入“多利羊”的时候,会大量出现以下哪项内容的介绍( )

A、克隆技术 B、核反应堆 C、计算机网络 D、航天技术

3.四川汶川大地震后,风云卫星拍摄到的震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学依据,这主要得益于我国( )

A、克隆技术和航天技术的发展 B、生物工程技术和计算机技术的发展

C、航天技术和计算机技术的发展 D、原子能技术和自动化技术的发展

4、20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关( )

A、信息技术 B、原子能技术 C、激光技术 D、宇航技术

5、北京时间2008年9月25日,“神州七号”成功发射,中国人首次开始太空行走试验。这项成就体现了( )

①第二次科技革命的成果 ② 第三次科技革命的成果 ③ 改革开放的成果 ④863计划的成果

A、②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

... ... ...

19世纪人类的知识量大约50年翻一番,20世纪初则缩短为30年,20世纪中叶为20年,到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项,17世纪增至106项,18世纪156项,19世纪546项,进入20世纪,仅前50年就达961项,比此前的总和还多127项。科学技术的发展,日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史,回答相关问题。

(1)通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个国家?

英国

(2)20世纪四五十年代,第三次科技革命兴起。面对这一挑战,中国实施了怎样的发展战略?

科教兴国战略

(3)2010年世博会在上海举行,这说明我国科技在世界的影响力增强。请举出新中国科技发展的成果一例。

两弹一星、籼型杂交水稻、神州系列飞船、嫦娥一号等其中一例。

(4)你认为三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项?它对你的学习和生活产生了怎样的积极作用?

任举一例,并谈进步作用。如:电脑,有利于获取信息。

(5)当今世界科技竞争日益激烈,你准备怎样应对?

好好学习知识,培养实践能力,注重创新意识。(言之成理的均可)

下载地址

阅读()