《找骆驼》PPT课件5
骆驼简介
胃能贮存很多水
驼峰储存有一百多千克脂肪
可以一连三四十天不吃不喝
被称为“沙漠之舟”
自 学 提 示
1、自由朗读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事？
2、联系上下文，理解文中词语的意思。
读读 认认
骆驼 跛脚 驮蜜
忿忿 啃吃 究竟
不紧不慢 至于 果然
... ... ...
思 考 题
1、商人丢失的骆驼有哪些特点？
2、老人是怎么知道骆驼的这些特点的？
3、商人找到骆驼了吗？
我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。
因为（老人看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印），
所以（知道它缺了一颗牙齿）。
刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。
因为（老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅），
所以（知道骆驼的左脚有点跛。）。
... ... ...
自助点心
小练笔：
一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一段话。
作 业
把今天学的这个故事讲给父母听。
观察身边的事物，你会有哪些新的发现？把你的新发现，准备在口语交际课上与大家共同分享。