《西门豹治邺》PPT课件3
西门豹简介
战国时期魏国人。是著名的政治家、军事家、水利家，曾立下赫赫战功。同时，他又是一位无神论者。西门是复姓，如：欧阳、司马。豹是他的名字
学习目标
1、 熟读课文，理清事情发展顺序，会给课文三部分写小标题。
2、读中感悟，能从西门豹的言行中，领悟他破除迷信方法的巧妙，学习他尊重科学破除迷信的品质。
3、学习课文详略得当的写作方法。
我会读
邺 魏国 巫婆 苇席
灌溉 绸褂 开凿 官绅
磕破 渠道 田地荒芜
人烟稀少 提心吊胆 面如土色
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初读课文 整体感知
自由朗读课文，找出西门豹治邺的原因、经过、结果的段落。为这几部分写小标题，小组内交流，班级展示。
学习提示：
原因：第—至第—自然段 讲的是——
经过：第—至第—自然段 讲的是——
结果：第—自然段 讲的是——
研读课文第一部分：调查研究
分角色朗读课文1--9自然段，找出问题答案，完成下列表格，同桌交流。
研读课文第二部分：破除迷信
自由朗读（11—12）自然段，看看西门豹是怎样做的？体会他这样做的巧妙所在。
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学习提示
1、默读课文，勾画出描写西门豹言行的句子，并批注理解。
2、小组交流。
3、全班展示。
时代背景：
战国时期，魏国邺县屡遭水患，女巫勾结群臣，假借河伯娶媳妇，榨取民财，百姓苦不堪言。这个故事发生在2000多年前，当时科学不发达，许多人都非常相信迷信，老百姓没有真正认识到巫婆和官绅的真面目。
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请同学们齐读最后一段。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，每年的收成都很好。
考考你
1．西门豹又做了些什么？
2．这一段哪些地方与开头照应？
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课堂检测：
1、根据意思写词语。（每题5分，共20分 ）
（1）田地因无人管理而长满野草。（ ）
（2）居住的人少，十分荒凉。（ ）
（3）形容十分担心或害怕。（ ）
（4）脸上没有血色，形容极端恐惧( )
2、西门豹治邺的过程：——、——、——。详写的是—— 和——。
略写的是 ———（每空10分，共60分 ）
3、西门豹是一个——、——的明智官员。（每空10分，共20分）答案还可以是有勇有谋 尊重科学 为民除害 敢作敢为
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作业
写一写：
搜集崇尚科学、反对迷信的名言和故事读一读，同学之间进行交流。