2009学年度下学期期末考试高二级历史(文科班)试题
一、单项选择题：共32小题，每小题1.5分，共48分。请将答案填在答题卡上。
1． “封建社会”、“封建思想”、“封建文化”等这些我们耳熟能详的词语，其实是在近代以后才传入中国的。唐朝文学家柳宗元有一名篇《封建论》，他“论”的可能是
A．分封制 B．三公九卿制 C．三省六部制 D．内阁制
2．柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意
A．郡县制与秦末农民战争没有关系
B．七国之乱因汉初分封而爆发
C．郡县制有利于中央集权统治
D．郡县制取代分封制是历史的必然
3．“米凤君、王华元、陈绍基、许宗衡、朱志刚、郑少东、皮黔生、康日新、宋勇、李堂堂、黄瑶和孙淑义”这些人你熟悉吗？这是2009年中纪委查处的12名省部级高官，他们都有买官卖官的违法现象。买官卖官自古有之，“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，说的就是这一现象。这句话所反映的情况发生在
A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．宋代
4．科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是
A．其形式都是以官举士 B．采用八股考试方式
C．分进士等科目考试 D．要求应试士人熟读四书五经
5．17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指：
A．詹姆士一世、克伦威尔 B．查理一世、克伦威尔
C．查理一世、詹姆士一世 D．查理二世、詹姆士二世
6．安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是
A．以和平方式过渡政权 B．完善王位继承制度
C．深受欧洲大陆王室影响 D．议会权力高于王权
7．《法国政治制度史》写道：“l871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括 ①“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物 ②“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权 ③“政治代表”是指公社委员 ④“新政治制度”是指无产阶级专政的制度
A．①④ B．②③ C．①②③ D．①③④
8．在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是
A．造成了政局动荡 B．加快了反封建进程
C．传播了启蒙思想 D．确立了君主立宪制
9．有历史学家发出感慨：“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢？是地中海太宽阔了吗？果真如此，那么为什么又能横渡大西洋而在北美生根开花？”这主要说明：
A．海洋国家比大陆国家更容易接受新事物
B．地缘是一个国家发展进程中的重要因素
C．制度是一个国家发展进程中的重要因素
D．要实现工业化就必须发展资本主义制度
10．翻开美国历史，包括克林顿在内，共有九位美国总统曾在美国国会被提案弹劾。其中包括泰勒、哈里森、克里夫兰、胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、布什，民主党和共和党领袖都未能幸免。它体现出了美国政体的哪一重要原则？
A．中央集权 B．责任内阁制 C．分权制衡 D．联邦制
11．1882年3月，日本政府为了制定一部满足帝国统治需要的宪法，专门派出以伊藤博文为首的“宪法考察团”去欧美考察，最终他们决定以哪国宪法为蓝本制定日本宪法？
A．英国 B．德国 C．法国 D．美国
12．英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争期间都
①以建立民主制度为斗争目标 ②颁布宪法以保证经济发展 ③经历了军事独裁统治阶段④力图消除资本主义发展障碍
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
13．历史老师收集了这两枚邮票，关于这两枚邮票所纪念的人物和事件之间关系的表述，正确的是
A．二者之间没有任何关系
B．前者直接领导了该事件
C．前者的理论直接指导了该事件
D．后者丰富了前者的理论
14．2010年是《共产党宣言》问世162周年。它之所以会诞生于162年前，其中最基本的条件是
A．无产阶级已作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
B．工业革命深入使资本主义经济迅速发展，资本主义制度的各种弊端也日益暴露
C．马克思、恩格斯批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义
D．马克思、恩格斯的革命实践活动和亲密合作
15．1952年，中华人民共和国邮电部发行一套纪念邮票，名称为《伟大的苏联十月革命三十五周年纪念》，但这是一套错版邮票（如图），其错在：
A．“伟大”二字上
B．“苏联”国名上
C．“十月革命”一词上
D．“三十五周年”时间上
16．从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件是
A．第二次工业革命的兴起 B．俄国十月革命的胜利
C．马克思主义产生 D．中国清王朝被推翻
17．欧美的历史学家曾说，如果不是林则徐禁运鸦片，英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争，这是可以断言的。英国资产阶级政府发动这次战争，除了保护鸦片走私以外，其更深层次的意图是
A．变中国为其原料产地和产品销售地 B．用武力冲破清政府闭关锁国的障碍
C．争取同清政府建立平等的贸易关系 D．将先进的工业文明成果推广到中国
18．关于下列两幅图片的解释，错误的一项是
A．图（1）和图（2）都反映了农民当时最迫切的愿望
B．图（1）的核心思想是无处不均匀，无人不饱暖
C．图（2）的核心思想是发展资本主义
D．图（1）、图（2）在社会发展趋势和社会经济的主张方面是相矛盾的
图（1） 图（2）
19．“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此，他做出的选择是
A．只依靠农民阶级进行革命 B．发动国民大革命
C．开创农村包围城市的道路 D．开展社会主义革命
20．74年前，当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻，在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。下列诗句中与这两件事件有关的是
①铁流两万五千里，各路劲旅大会师 ②黄洋界上炮声隆，人杰地灵唱大风
③宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 ④谁人不知张少帅，千古功臣一代骄
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
21．日军侵华期间，在占领区设立许多制造毒气的工厂或化学武器装配厂，先后一千余次使用了糜烂性毒剂、刺激性毒剂和窒息性毒剂化学弹，杀害了许许多多中国军民。下列反映这方面历史真相的证据中，最具说服力的是
A．当年受害者的口述材料 B．历史专著中的描述
C．侵华日军老兵的回忆录 D．现场遗迹与当时摄制的新闻照片
22．近代爱国诗人闻一多在《七子之歌•台湾》中写到“母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背水一战”；台湾爱国诗人余光中于1972年在《乡愁》中写到“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”。下列有关两段诗歌理解错误的是
A．“酷炎的夏日”指的是日本的侵略 B．两次分离都是因为外来侵略造成的
C．都寄托了对海峡两岸统一的渴望 D．闻一多在诗中所指的分离曾长达半个世纪
23．“雨霁天晴，万紫千红增特色；凤鸣莺啭，三通两制促和平。”这副对联最早可能出现于20世纪
A．50年代末60年代初 B．60年代末70年代初
C．70年代末80年代初 D．80年代末90年代初
24．19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是
A．废除了封建领主土地所有制
B．整顿财政金融以改善私人投资环境
C．建立“样板”企业供私人企业效仿
D．将大量的国营企业转让给私人
25．列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革
A．为资本主义发展扫清了障碍 B．.确立了资产阶级代议制
C．促进了俄国的近代化 D．阻止了革命在俄国的发生
26．《史记•商君列传》中这样描写商鞅变法之后秦国的情况：“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”这种现象的出现对秦国社会发展的积极意义在于
A．有利于推行土地的私有化以调动劳动者的积极性
B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
C．有利于增加户口总数以提高政府的赋税收入
D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力
27．北魏推行均田制的效果是
①抑制了土地兼并 ②国家征收赋税和征发徭役得到一定保证 ③北方经济有了明显的恢复和发展 ④许多农户成为国家直接掌握的编户
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
28．克里木战争失败后，俄国的社会矛盾日益激化，矛盾的焦点集中于
A．经济的落后 B．军事的落后 C．农奴制的落后 D．文化的专制
29．下列论述的基本观点属于近代维新派的是
A．“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也。”
B．“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺。”
C．“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡。”
D．“君权与民权合者情意通，议法与行政分则事易就，二者斯强也。”
30．议会方面允许斯图亚特王朝复辟，目的在于
A．结束护国政体 B．恢复君主制度 C．实现社会稳定 D．维护既得利益
31．拿破仑登基之后，几年之内就建立了一个法兰西大帝国，盛极一时，但最终被欧洲反法联军所推翻，建立了复辟的波旁王朝，这从根本上反映了
A．拿破仑的独裁统治不得人心
B．封建势力的强大
C．资产阶级经济发展的不充分，力量弱小
D．拿破仑的对外战争引起了欧洲的民族反抗
32．掌握恰当的史学方法是历史学习的重要目标。法国史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”马克•布洛赫强调历史研究应
A．抓住事物发展的根本原因 B．分清历史事件的主次原因
C．多角度地认识和考察史实 D．以正确的价值判断为起点
二、材料题：共3小题，第33题15分，第34 题14 分，第35题23分，共52分。
33．（15分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。
材料二 只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通览大局，来为有宋一代定制创法。
——材料一、材料二均摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料三 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府有一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是不差的。
材料四 民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接……根据过去的经验，坐在龙椅上的人物虽以道德号召，要不是以出卖旁人为习惯的老手，就是一个被人愚弄终身的小儿……要不是有了这些原因，1911年的革命不可能如是侥幸成功。
……军阀割据在这段期间成为普遍现象。旧体制既已拆卸，新的尚未产生，只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结……如果军阀在历史上有任何贡献的话，那是在八十年外强侵略之后他们更增加了内部压力，于是强迫着中国的青年自行着手寻觅着一套救国方式。
—— 材料三、材料四均摘编自黄仁宇《中国大历史》
请回答：
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度的“大变动”分别指什么？（4分）
（2）据材料二分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些？（2分）
（3）请用明清相关史实证明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（4分）
（4）材料四中旧体制“已拆卸”是指什么？“不能衔接”的新制度是指什么？新旧体制不能衔接导致中国当时出现什么社会现象？（3分）
（5）综合上述材料归纳中国历史上政治制度发展所反映的历史趋势。（2分）
34．（14分）阅读下列材料：
材料一 “凡革命以前所有清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效”。
——孙中山《告各友邦书》
材料二 “中华民国就像是我的孩子，他现在有淹死的危险……我向英国和美国求救，他们站在河岸上嘲笑我”
——《孙中山集外集》
材料三 “中国革命党对贵国革命党所进行的艰苦斗争，表示十分钦佩，并愿中俄两党共同团结奋斗。”
——孙中山致列宁和苏维埃政府电
材料四 “要反抗帝国侵略主义，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同协作，互相扶持。”
——孙中山1924年国民党“一大”中的讲话
请回答：
（1）材料一所说的“革命”是什么活动？孙中山的让步收到了成效吗？为什么？（3分）
（2）材料二中说中华民国有“被淹死的危险”，试举一例说明。（1分）
（3）材料三中的“贵国革命党所进行的艰苦斗争”指的是什么？“中俄两党团结奋斗”给中国革命带来了什么影响？（4分）
（4）从材料一到四，孙中山对列强的态度发生了什么变化？结合所学内容分析发生变化的原因。（6分）
35．（共23分）民主政治和法律制度是人类政治文明的核心成果。古往今来，一个个法律和民主政治文献搭建起人类前进的阶梯。阅读材料并结合所学知识，回答问题：
材料一 一位西方史学家评价古代雅典的民主政治成就时说：“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”
材料二 第3、8表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——摘编自《十二铜表法》
材料三 “皇帝是帝国元首。……首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。……联邦议会和帝国国会是立法机构，行使立法权”。
“立法权由众议院和参议院两院行使。……行政权由总统和内阁掌握。……总统和内阁部长共同向议会负责。”
——摘自19世纪七十年代欧洲两部重要的宪法
材料四 发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标，要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，……不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
请回答：
（1）就当时的历史条件而言，雅典民主政治“做到了什么”值得我们肯定？（3分）《十二铜表法》明显地维护贵族的既得利益，但为什么仍然被视为平民的胜利？（2分）作为西方文明的源头，两者对后世西方产生了什么影响？（2分）
(2)材料三中的两部宪法体现了资产阶级代议制的什么特征？（2分）结合时代背景，分析这两部宪法问世的共同原因。（3分）
（3）除上述两部宪法外，在世界近代史上，还出现过哪些重要的宪法文献或民主政治文献？(至少举三个国家的文献。3分)
（4）中华人民共和国成立后，我国逐步建立了一套适合中国国情的政治制度。请说出新中国政治体系的基本框架是由哪些制度构成？（3分）
（5）政治文明的一个重要标志就是民主法制建设。结合所学知识概括指出，改革开放后我国是如何“不断推进社会主义政治制度自我完善和发展”的?（5分）
2009学年度下学期期末考试高二级历史（文科班）试题答卷
座位号：
题号 1-32题 33题 34题 35题 总分
得分
33．（共15分）根据材料，结合所学，回答下列问题。
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度的“大变动”分别指什么？（4分）
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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（2）据材料二分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些？（2分）
_____________________________________________________________________
（3）请用明清相关史实证明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（4分）
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________（4）材料四中旧体制“已拆卸”是指什么？“不能衔接”的新制度是指什么？
新旧体制不能衔接导致中国当时出现什么社会现象？（3分）
_____________________________________________________________________
（5）综合上述材料归纳中国历史上政治制度发展所反映的历史趋势。（2分）
34．（共14分）根据材料，结合所学，回答下列问题。
（1）材料一所说的“革命”是什么活动？孙中山的让步收到了成效吗？为什么？（3分）
（2）材料二中说中华民国有“被淹死的危险”，试举一例说明（1分）
（3）材料三中的“贵国革命党所进行的艰苦斗争”指的是什么？“中俄两党团结奋斗”给中国革命带来了什么影响？（4分）
（4）从材料一到四，孙中山对列强的态度发生了什么变化？结合所学内容分析发生变化的原因（6分）
35．（共23分）阅读材料，结合所学，回答下列问题。
（1）就当时的历史条件而言，雅典民主政治“做到了什么”值得我们肯定？（3分）《十二铜表法》明显地维护贵族的既得利益，但为什么仍然被视为平民的胜利？（2分）作为西方文明的源头，两者对后世西方产生了什么影响？（2分）
（2）材料三中的两部宪法体现了资产阶级代议制的什么特征？（2分）结合时代背景，分析这两部宪法问世的共同原因。（3分）
（3）除上述两部宪法外，在世界近代史上，还出现过哪些重要的宪法文献或民主政治文献？(至少举三个国家的文献。3分)
（4）中华人民共和国成立后，我国逐步建立了一套适合中国国情的政治制度。请说出新中国政治体系的基本框架是由哪些制度构成？（3分）
（5）政治文明的一个重要标志就是民主法制建设。结合所学知识概括指出，改革开放后我国是如何“不断推进社会主义政治制度自我完善和发展”的?（5分）
2009学年度下学期期末考试高二级历史科参考答案
一、单项选择题：共32小题，每小题1。5分，共48分。请将答案填在答题卡上。
试题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D C B D D D C C
试题 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B B B A A C D
试题 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B C D C C C C D D
试题 31 32
答案 C C
二、材料题：共3小题，第33题15分，第34题14分，第35题23分，共52分。
33．（共15分）
（1）“大变动”：秦汉：建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿制、郡县制）（2分）
唐朝：完善专制主义中央集权制度（三省六部制）（2分）
（2）原因：加强专制君权的需要（削弱相权）；（1分）缺乏人才（1分）
（3）史实：明朝废丞相、设内阁；（2分）清朝设军机处。（2分）
（4）“已拆卸”：辛亥革命推翻君主专制政体；（1分）
新制度：资产阶级民主共和制；（1分）
社会现象：军阀割据。（1分）
（5）历史趋势：从君主专制走向民主共和。（2分）
34．（共14分）
（1）活动：辛亥革命（1分）
成效：没有（1分）
原因：因为帝国主义不愿中国走向强大和独立，必然干涉和破坏革命。（1分）
（2）举例：1915年袁世凯复辟帝制。（1分）
（3）“艰苦斗争”：1917年俄国十月革命的成功；（1分）
影响：孙中山领导的国民党接受共产国际的建议，与中共合作，建立革命统一战线，发动国民大革命（3分）
（4）变化：由辛亥革命时的对列强抱有幻想、对列强妥协退让到大革命时期的高举反帝反封建的旗帜（2分）
原因：列强对辛亥革命的破坏和干涉，扶植袁世凯攫取胜利果实使孙中山抛开了对列强的幻想。十月革命的启迪、共产国际和中共的帮助使孙中山进一步认清了列强的侵略本质，提出了反帝反封的新三民主义。（4分）
35．（共23分）
（1）肯定：人民主权和轮番而治；三大国家机关；民主运行方式；三场改革的重要措施。（3分。任答3点即可。其他言之成理亦可酌情赋分）
原因：《十二铜表法》是罗马第一部成文法。有了成文法就得按律判决和量刑，贵族不能随意解释法律，欺诈平民。（2分）
影响：分别为后世西方的民主政治建设和法制建设奠定了历史基础。（2分）
（2）特征：间接民主；议会行使国家最高权力（立法权）；分权制衡。（2分。2点即可）
共同原因：政治上，普法战争引起两国政局变动；经济上，工业革命的推动；思想上，启蒙思想的影响。（3分。其他言之成理亦可酌情赋分）
（3）文献：英国——《大抗议书》、《权利法案》；美国——《独立宣言》、《1787年宪法》；法国——《人权宣言》、《1791年宪法》；日本——《大日本帝国宪法》；中国——《临时约法》。（3分。需正确答出三组国名和文献名）
（4）制度：人民代表大会制度；中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度。（3分）
（5）平反“文革”前后的冤假错案；进行政治体制改革；加强法制建设，逐步建成了比较完备的法律体系；颁布法律规范政府行为，反映了法律面前政府与人民平等的原则，是我国民主法制建设的一大进步；1999年“依法治国”被正式写进宪法，中国进入建设法治化社会的新时期。（5分）