2013年秋九年级第一次月考历史试题
（客观题50分，主观题48分，卷面2分，共100分）
班级： 姓名： 成绩：
一、 单项选择 （每小题2分，共50分）
（ ）1 原始社会瓦解，私有财产出现在
A 母系氏族早期 B 母系氏族晚期 C 父系氏族早期 D 父系氏族晚期
（ ）2 初步统一的古代埃及国家大约建立在
A公元3000年左右 B 公元前3500年左右 C 公元3500年左右
D 公元前3000年左右
（ ）3 规定全体成年男性公民可以参与国家最高权力机构大会的是.
A 古罗马 B 斯巴达 C 雅典 D 古印度
（ ）4 日本的大化改新开始于
A 610年 B 646年 C 公元前7世纪中期 D 5世纪
（ ）5 西罗马帝国灭亡以后，在它的废墟上建立起法兰克王国的是
A 苏美尔人 B 腓尼基人 C 日耳曼人 D 伊比利亚人
（ ）6 罗马帝国何时达到最大规模
A 公元前2世纪 B 2世纪 C 公元前27年 D 1世纪
（ ）7 阿拉伯数字何时传到欧洲
A 12世纪 B 16世纪 C 公元前7世纪 D 7世纪
（ ）8 下列关于基督教，说法不正确的是
A 产生于公元前6世纪 B 反对婆罗门的特权地位 C 反对奴隶制度 D 宣扬佛经
( ) 9 伊斯兰教第一大圣寺位于
A麦地那 B 麦加 C 印度 D 耶路撒冷
（ ）10 《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明古国是
A 古埃及 B 古巴比伦 C 古印度 D 古代中国
（ ）11 古代印度的种姓制度中吠舍等级所包含的社会阶层是
①武士 ②农民 ③被征服者 ④ 商人 ⑤ 牧民
A ①②④ B②③⑤ C ②④⑤ D ①③④
（ ）12 创立种姓制度的是
A 古埃及 B 苏美尔人 C 阿拉伯人 D 雅利安人
（ ）13 2008年3月24日，第29届夏季北京奥运会的圣火在希腊点燃，从历史上来看，古代希腊是
A东方文明的摇篮 B 游牧文明的摇篮 C 西方文明的摇篮 D 农业文明的摇篮
（ ）14 下列古代文明中诞生在意大利半岛的台伯河畔的是
A 古代埃及 B 古代巴比伦 C古代罗马 D 古代希腊
（ ）15 罗马帝国取代罗马共和国时，中国正处于
A 春秋战国时期 B 秦朝 C 西汉末年 D 东汉初期
（ ）16 7世纪时颁布改新诏书的日本天皇是
A 裕仁天皇 B 孝德天皇 C孝明天皇 D 明治天皇
（ ）17 日本大化改新的原因不包括
A 阶级矛盾尖锐 B 大贵族奴隶主势力强大 C 政局混乱 D 国家分裂
( ) 18 下列最能反映欧洲封建等级制度的语句是
A 条条大路通罗马 B我的附庸的附庸，不是我的附庸 C以眼还眼，以牙还牙 D 罗马不是一日建成的
( ) 19 公元前5世纪早期，波斯帝国不断向希腊索要“水和土”，最终与希腊发生三次战争，史称
A布匿战争 B亚历山大大帝东征 C 罗马扩张战争 D 希波战争
( ) 20 在古代历史上，被誉为“东西方文化交流的使者”的是
A 古埃及人 B古巴比伦人 C阿拉伯人 D 意大利人
( ) 21 “阿拉伯数字”是东方文明的重大成果。发明和创造“阿拉伯数字”的是
A 波斯人 B 阿拉伯人 C古印度人 D 古埃及人
( ) 22 1971年，意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是
A 《 大唐西域记 》 B《 马可•波罗行纪 》 C<<神曲 >>
D <<战争与和平 >>
（ ）23 楔形文字为人类文明的发展作出了重大贡献，它的创造者是
A 古埃及人 B 苏美尔人 C 古印度人 D 古罗马人
( ) 24 再现了古代希腊社会的图景，成为研究希腊早期社会的重要史料的世界文学名著是
A 《 荷马史诗 》 B 《圣经 》 C 《俄狄浦斯王 》 D 《天方夜谭 》
( ) 25美术课上，小七想用橡皮泥捏一座天主教堂，你建议他参考下列哪一古代著名建筑
A 金字塔 B 麦加大清真寺 C 故宫 D巴黎圣母院
二. 历史诊所(10分)
学习了古罗马的历史后，同学们都为古罗马的辉煌历史而感叹。小华整理了一段笔记，请你看一看，其中有哪些错误？并改正。
公元前609年，罗马建立共和国，公元前3世纪至公元前2世纪，罗马为了争夺地中海霸权，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称罗迦战争，最终罗马胜利。到公元前2世纪，罗马成为地中海的霸主。公元前73年，斯巴达克起义推翻了罗马共和国的统治。公元前27年，凯撒夺取政权，成为实际上的皇帝，罗马帝国建立。罗马帝国延续了约400年，它是当时世界上强大的帝国之一。
1. 错误： 改正：
2. 错误： 改正：
3. 错误： 改正：
4. 错误： 改正：
5. 错误： 改正：
三．材料解习题{（一）（三）题各8分，（二题）10分，共26分}
（一）材料一 遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式进行政治改革。
材料二 中国国家主席胡锦涛2008年5月8日在日本早稻田大学演讲中说：“明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家.”
请回答：
1. 材料一所说的“政治改革”是哪次改革？这次改革在政治上的重要内容是什么？它对日本的社会发展产生了什么影响？
2. 从两则材料可以看出，日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国的社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？
（二）有一部法令曾有这规定：如果奴隶敢对他的主人说：“你不是我的主人”那么这个奴隶的舌头将被割掉；如果理发师不经奴隶主的同意就把奴隶头上的标记剃掉，那么这个理发师的手将被砍掉；。。。。
请回答：
1. 这部法典记录的是哪个国家的历史？它的名称是什么？又是谁制定的？
2. 从材料中可以看出这部法典在维护什么人的利益？
3. 这部法典被保存了下来，你对它的评价是怎样的？
（三）“给我一个支点，我将撬动整个地球。”
请回答：
1. 这句话是谁说的？他是哪个国家的著名科学家？
2. 这句话反映的是他的哪一项科技成就？
3. 我们今天应该学习他的哪些高尚品质？
四．问答题（共12分）
依创立时间的先后，列举出世界三大宗教的名称 创始人 地点和教义内容。
参考答案：
一 1—5 DDCBC 6—10 BACBB 11—15 CDCCC 16—20 BDBDC 21—25 CBBAD
二 609改为509
罗迦战争改为布匿战争
推翻改为动摇
凯撒改为屋大维
400年改为500年
三大题和四大题的答案请依次参考教材第4课 第2课 第9课 第8课