射阳实验初中2015届初三历史上册第一次月考检测（有答案）
（时间：50分钟 分值：50分 考试形式：闭卷）
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出该答案，并将正确答案填写在答题纸上的表格内。每题1分，共25分）
13.原始社会是人类社会的第一个阶段。对这个社会的表述有误的一项是
A．研究世界人类发源地的主要依据是欧洲南方古猿化石的发现
B．人种的差异是由不同的自然地 理环境等多种因素长期综合作用的结果
C．根据人的体貌特征，人种可分为黄种人、白种人和黑种人
D．大约三、四百万年前，人类形成
14. 右图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是
A．著名人物 B．出现时间
C．文明名称 D．文明类型
15.歌曲《爱在西元前》 的歌词写道：“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经多少年”请推算
A．三千七百 B．两千八百 C．一千八百 D．一千七百
16．一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是
A．黄河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．尼罗河流域
17．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。下列属于这一地区宝贵遗产的有①雅典民主政治 ②麦加大清真寺 ③《荷马史诗》④佛教 ⑤狮身人面像
A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③
18．在中国古代社会里，“普天之下，莫非王土”，那么在西欧封建社会时期最大的封建主是
A．宫相 B．教会 C．国王 D．侯爵
19．中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是
A．神权在精神和文化领域凌驾一切 B．西欧封建社会等级森严
C．保守狭隘的封闭心态 D．当时老百姓大多是文盲
20．某班级要进行一场关于西欧封建等级制度的历史话剧表演,他们采用的台词应该是
A．“以眼还眼，以牙还牙。” B．“学问虽远在中国，亦当求之”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D．“条条大路通罗马”
21．古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指
A．希腊人 B．阿拉伯人 C．罗马人 D．苏美尔人
22．一位意大利旅行 家沿着古老的“丝绸之路”来到中国，在中国元朝生活了17年，游遍大江南北 ，其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。这位旅行家是
A．哥伦布 B．马可•波罗 C．张骞 D．徐霞客
A．罗马帝国的统治 B．种姓制度激化社会矛盾
C．阿拉伯人民渴望建立统一的国家 D．阶级矛盾尖锐
25．下列有关世界三大宗教的材料，符合基督教教义的是
A．众生平等，反对种姓制度 B．上帝面前人人平等
C．宇宙间唯一的神是“安拉” D．世间万物的发展都有因果缘由
26．世界有一大洲,不仅孕育了早期的人类文明,还诞生了世界三大宗教,这个大洲是
A．欧洲 B．亚洲 C．非洲 D．美洲
27．“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，这部名作是
A．《马可•波罗行纪》 B．《天方夜潭》 C．《荷马史诗》 D．《神曲》
28.如果你生活在7世纪的欧洲，可能有的经历是
A．诵读伊斯兰教经典《圣经》 B．阅读到《马可•波罗行纪》一书
C．参加圣诞节的庆祝活动 D．计数时使用阿拉伯数字
29．某同学对古代阿拉伯社会的历史特别感兴趣，下列哪一部著作有助于满足他的兴趣需求。
A．《古兰经》 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《哈姆雷特》
30．下列内容中，代表东方文化成就的有
①《荷马史诗》 ②《俄底浦斯王》③《天方夜谭》④麦加大清真寺⑤巴黎圣母院
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④ D．③④
31．下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是
①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可•波罗来华
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④
32．意大利文学三杰之一的薄伽丘批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，他可能是哪一时期的思想家
A．古罗马时期 B． 文艺复兴时 期 C．启蒙运动时期 D．早期资产阶级革命
33．在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“今天是种族日，是美洲发现日，是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括①早期殖民者大量屠杀印第安人 ②哥伦布发现了新大陆 ③新航 路架起沟通欧美的桥梁 ④工业文明与农耕文明由此交汇
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
34．九年级（2）班的李强自称为历史通，却被同学问的“英国资产阶级革命爆发时在位的国王是谁？”给难住了，请你帮助他给出答案是
A．查理一世 B．威廉二世 C．詹姆士一世 D ．詹姆士二世
35．马克思评价道：“18世纪美国独立战争给欧洲中产阶级敲响了警钟。”其含义是指独立战争
A．冲击了欧洲统治秩序 B．使欧洲殖民者感到恐惧
C．推动了欧洲资产阶级革命 D．沉重打击了欧洲封建统治者
36．学习世界近代史时，某同学发现1804――1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是
A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．拿破仑战争
37.关于英、法、美早期资产阶级革命的共同点，下列表述不正确的是
A．都有利于本国资产阶级的发展 B．都确立了资产阶级的统治地位
C．都对世界历史产生重大影响 D．都推翻了本国的封建统治
二、材料分 析题（本大题共2小题，第26题9分，第27题7分，共16分）
38．改革是社会经济发展的重要推动力。阅读下列有关世界古代史上三次改革的相关资料。（8分）
【材料一】“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时，所有人在法律面前一律平等。正像我们的政治生活是自由而开放的那样，日常生活中我们的人与人之间的关系也是如此……”
【材料二】“把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税”。
【材料三】“他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制。他把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族，但他们必须要为国王服兵役，要履行臣民的义务，宣誓效忠；同时，采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者，使其不受他人的侵害。他还规定采邑不得世袭，只限终身，而且如果受封者不履行义务或者死亡，赐予者有权受回采邑，终止封授关系，要是继续以前的关系，则必须重新分封。”
请回答：（1）材料一中“我们的国体”指什么？他进行的改革真正使权力“被所有人民所掌握”了吗？在当时人民掌握权力的最高机构是什么？（4分）
（2）材料二中的改革发生在哪个国家？这次改革对本国产生了什么重大影响（2分）
（3）材料三中的“他”指的是谁？这次改革最核心的内容是什么？（2分）
（4）通过世界古代史上这三次重要的改革的探究学习，结合我国的现状，说一说改革给你带来的启示。（1分）
39．阅读材料：
【材料一】 据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎•盖拉尔迪尼的遗骸。 ——摘编自2011年5月20日中国日报网站
【材料二】公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕…… ——《大国崛起》
【材料三】下面是古代某船队远洋航行的路线图
请结合材料完成下列问题：（7分）
（1）以丽莎•盖拉尔迪尼为原型创作的《蒙娜丽莎》出自哪位画家之手？他的另外一幅代表作是什么？请写出含有相同时代主题的戏剧作品一部。（3分）
（2）材料二中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？这一重大历史事件产生的最主 要影响是什么？（2分）
（3）材料三反映的是中国古代哪位航海家下西洋的路线图？（1分）
（4）中国是世界四大文明古国之一， “四大发明”彰显中国古代科技的 无穷魅力。请写出“四大发明”中对欧洲新航路开辟起到重要作用的一项发明。（1分）
（1）图一法典是用什么文字刻写的？该法典有何历史价值？（2分）
（2）依据图2请写出英国资产阶级革命后确立起什么形式的政治 制度？为该政治制度提供法律保障的文献是什么？（2分）
（3）依据图3美国在资产阶级革命结束后，制定了什么文献来巩固新生的政权?(1分)
（4）依据图4请写出法国大革命中，为了反对专制与独裁追求民主与法制颁布的法律文献是什 么？（1分）其中哪些思想成为世界各国人民的不懈追求？（2分）
（5）以上四幅图片体现了这些国家怎样的治国理念？（1分）