2014-2015平顶山43中初一历史上学期第一次阶段检测（有答案新人教版）
一、单项选择
1．国庆黄金周是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么 你能告诉我，它位于哪个省吗？（ ）
A.广 东 B.湖南 C.云南 D.陕西
2．1987年北京周口店远古人类遗址被联合国教科文组织列入“世界遗产”清单，下列早期人类中，先后在此遗址生活过的远古人类是：（ ）
①元谋人 ②北京人③山顶洞人
A、①② B、②③ C、③ D、②
3. 已经懂得人工取火的远古人类是：（ ）
A．元谋人 Ｂ．北京人 Ｃ．山顶洞人
4. 被后人尊称为“人文初祖”的是：（ ）
A．尧 B．瞬 C．禹 D．黄帝
5.能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（ ）
①北京人 ②山顶洞人
③河姆渡聚落 ④半坡聚落
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.河姆渡、半坡原始居民使用：（ ）
A．磨制石器 B．打制石器 C．铁制工具 D．铜制工具
7.英语单词“china”的意思是“瓷器”（当第一个字母大写，即写成“China”时，意思指的就是“中国” ）。中国有名的“瓷都”是景德镇，著名的陶器有“唐三彩”等。其实，早在几千年，有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶，你还记得是哪个地方吗？（ ）
A.元谋 B.半坡 C.北京 D.河姆渡
8.半坡原始居民已经过上了定居的生活， 他们居住在半地穴式的房屋里，出现这种房屋构造的原因是 ( )
A、外形美观 B、根据自然条件而定 C、人们喜欢这种建筑 D、便于饲养家禽
9.1998年有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的在魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物？（ ）
A.尧 B.舜 C.蚩尤 D.大禹
10．相传尧舜禹时期，民主推举部落联盟首领的办法历史上叫做：（ ）
A、世袭制 B、禅让制 C、分封制 D、选举制
11.我国原始社会结束在：（ ）
A．黄帝时期 B．舜时期 C．尧时期 D．禹时期
12．我国第一个奴隶制王朝是：（ ）
A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．东周
13．世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”的开始是在：（ ）
A、汤时 B、启时 C、禹时 D、纣王时
16．西周的众多诸侯，是通过什么制度产生的?（ ）
A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、奴隶制
17.按照在位时间的先后顺序排列，正确的是 ①商汤 ②盘庚 ③商纣（ ）
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、③②①
18．如果你是生活在西周时期的诸侯，你应对周王尽哪些义务?（ ）
①派兵作战 ②服从命令 ③交纳贡品 ④交纳租税
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
19. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期.著名的青铜器有：（ ）
①合金铜爵 ②司母戊鼎 ③四羊方尊 ④编钟
A、①②B、②③ C、③④ D、①④
20.我国青铜艺术的鼎盛时期是（ ）
A、夏商B、商周C、春秋D、战国
二、非选择题（共30分）
21..下图是《我国原始农耕时代主要遗址图》 请结合所学知识回答下列问题(每空1分，共8分)：
①图中的A是________________原始居民址，人们的主要粮食作物是________________，居住________式的房子。活动在________流域。
②图中的B是________________原始居民遗址，人们的主要粮食作物是________________居住________式的房子。活动在________流域。
22.阅读下列材料，回答问题（共7分）： 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ——孙中山 请回答： （1）材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落？（2分）
（2）“平定蚩尤乱”指的是哪次战役？（2分）
（3）材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情？（3分）
23.阅读下列材料，回答问题（共15分）：
材料一： 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独 亲其亲，不独子 其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、 寡、孤、独、废疾者皆有所养……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
材料二： 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为 己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是为小康。 ——《礼记•礼运》
问题： （1）两则材料描述了哪两种制度？（2分）
（2）从何朝起出现了材料二的情况？（1分）
材 料三：
天子适 诸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子•告子》
问题：
（1）材料三描述了哪个朝代的什么制度？（2分）统治者将土地和人民分给了谁？（2分）
（2) 实行这种制度的目的是什么？（2分）
（3) 这种制度的内容是什么？（4分）
（4) 实行这种制度起到了什么作用？（2分）