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2009-2010八年级思想品德寒假作业(2)

l:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />老师理论,说明自己没有做错

C先坐到后面的位置上听完课,等课后再和老师沟通

老师对着干,也加入到讲话同学的行列不听             

12、男女同学之间正常、健康的交往是十分必要的,下列选项中属于正常、健康交往的有(      )

①小强和小芳既是同学,又是邻居,两人经常递纸条,单独约会  ②小军十分愿意帮助班上的女同学  ③小刚与小红是邻居,他们经常在一起写作业  ④小明经常与班上的女同学一起玩排球

A ①②③       B②③④       C①②④     D①③④

13、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话说明了(       )

A教师是人类文明的传播者  B教师高尚的人格具有强大的教育力量

C教师的言传不重要        D教师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理

14、你认为和谐的师生关系应该包括 (       )

①人格平等     ②互相尊重     ③互相学习     ④教学相长

A ①②③       B②③④       C①②④      D①②③④

15、一个人不受欢迎,可能有多方面的原因,而受欢迎的人则具有一些共同的特征。下面哪一组最符合其特征(      )

A真诚、友好、善良、负责任           B诚实、大方、单纯、自高

C守信、勇敢、内向、自大             D负责任、稳重、外向、自私

16、在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是(       )

A 社会的法律、道德  B社会的良好习俗、健康的文化环境

C学校的纪律、守则  D增强自我保护意识、掌握自我保护的方法以及我们的自律

17、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种(       )

①全球意识     ②开放的胸怀    ③崇高的精神      ④生活态度

A ①②③       B②③④       C①②④     D①③④

18、汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字、古诗等是无法用其他语言替代的,这说明(    )

A世界的发展要求各国文化独具格,无需相互沟通

B我国的文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的优点

C每个民族的人民都生活在不同文化背景之中

D中国文化不应单一发展,而应与世界文化接轨

19、继中法成功互办文化年之后,中国还在意大利、俄罗斯举办中国文化年,西班牙、德国、希腊等国也相继提出了与我国举办文化年的要求,以上事实证明           (     )

A中国文化在国际上的影响日益扩大   B中国文化代表当今世界文化的最高水平

C中国与世界各国只有合作,没有竞争 D中国要努力吸收一切外国文化

20、中国过春节,西方过圣诞节;中国有民乐、民歌及各种戏曲,西方有歌剧、交响乐和摇滚;中国有长城、故宫,埃及有金字塔,这说明了(   )

①文化的多样性  ②文化的丰富性  ③文化的差异性  ④民族风俗

 A ②③④       B ①②③④      C①②④     D①③④

二、简答题:(四道题,每题10分,共40分)

1、“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了回答。他把生命的一部分——肾,回馈给病危的母亲,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已坚如磐石。“2004年感动中国年度人物”——田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)请你评析上述材料主人公的行为。 (3分)

(2)请举例说出你在生活中怎样感受到母爱的,谈谈你的体会。(3分)

(3)在每年的母亲、父亲生日里,你准备为父母做些什么。(4分)

2、某市中学生在社会实践活动中,就初中生与父母沟通的情况对388名初中生进行调查,部分数据统计如下:

调 查 项 目

所占比例(%)

不喜欢与父母沟通

64

42.3

与父母沟通有障碍

48.7

37.2

不会把自己的秘密告诉父母

81.8

83.3

(1)这个调查反应了什么现实情况?(2分)

(2)根据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?(2分)

(3)怎样改善与父母的沟通情况,请你想出一些沟通技巧,写在下面?(4分)

(4)你认为和父母沟通有什么意义?(2分)

3、小明是一位初中生,他学习成绩很好,同学们经常向他请教问题,他却不喜欢帮助别人,总是说:“你自己想去!”有时欺骗同学说:“我也不会!”他平时经常叫同学外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交往,小明也感觉到别人不愿意理他,可他却不知道是什么原因。

(1)你知道小明不能获得同学们的友谊的原因是什么?(4分)

(2)小明应该怎样做才能获得友谊?(6分)

4、情境辨析:当你遇到下列情况时,你会怎样做?

(1)当你与异性同学的交往被老师误解为“早恋”时:(2分)

(2)老师当众粗暴地批评你时:(2分)

(3)课堂上,老师讲错了时:(2分)

(4)当老师严格要求你时:(2分)

(5)老师生病了,但仍坚持给同学们上课时,你会:(2分)

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