《鱼游到了纸上》PPT课件4
我会认：
花港 绣花 厂徽 境界 罢了 挥笔
聋哑人 一壶茶 金鱼缸
清澈见底 赏心悦目 一丝不苟
融为一体 举止特别 咯噔一跳
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他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
默读课文
边读边 用“——”划出描写青年看鱼的句子或段落，用“～～～”划出描写青年画鱼的句子或段落，读一读，体会他举止的特别之处 。
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看鱼：
他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
“哟，金鱼游到他的纸上来了啦！” 一个女孩惊奇地叫起来 。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
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想一想！
1.“鱼游到了心里”是什么意思?鱼为什么会游到他的心里？
2.“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？
画鱼：
他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。